A、用離體花藥培養(yǎng)玉米植株 |
B、用亞硝酸鹽培養(yǎng)動物細(xì)胞 |
C、通過雜交培育抗病小麥品種 |
D、用X射線處理大腸桿菌 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、X物質(zhì)與丙酮酸都在細(xì)胞器中產(chǎn)生 |
B、①④過程都釋放能量并生成ATP |
C、②③過程都必須在生物膜上進(jìn)行 |
D、①②③④過程都可以在光下進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的 |
B、③、⑤、⑦的形成與R基無關(guān) |
C、該多肽鏈游離的羧基多于游離的氨基 |
D、此多肽是由三分子氨基酸脫水縮合形成的,形成時分子量減少了54 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核苷酸是組成核酸分子的單體 |
B、核苷酸是一條長鏈,屬于生物大分子 |
C、DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸 |
D、核苷酸含有C、H、O、N、P五種元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進(jìn)側(cè)根生長素的產(chǎn)生 |
B、抑制側(cè)根生長素的產(chǎn)生 |
C、破壞根的頂端優(yōu)勢 |
D、促進(jìn)側(cè)根細(xì)胞的分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都在線粒體中進(jìn)行 |
B、都需要酶 |
C、都產(chǎn)生ATP |
D、都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 |
B、②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體,可以分布在細(xì)胞核或擬核中 |
C、③與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) |
D、④有利于mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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