2．很多實驗中必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察．下面的實驗步驟錯誤的是（　�。�
A．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B．有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C．質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液觀察
D．葉綠體觀察：取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察

分析 高中生物學(xué)實驗中，有不少需要借助顯微鏡，這就涉及到玻片標(biāo)本的制作，如脂肪鑒定實驗、觀察線粒體和葉綠體的實驗、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗等，需要考生掌握相關(guān)實驗的操作步驟．
脂肪鑒定時，切取花生子葉薄片，用蘇丹Ⅲ進(jìn)行染色，用50%的酒精洗去浮色，然后制片觀察．
DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗的步驟是制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察．
觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原時，需要觀察三次，即正常形態(tài)、質(zhì)壁分離狀態(tài)和質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)．
細(xì)胞質(zhì)流動觀察：取黑藻小葉制作臨時裝片，再觀察即可．

解答 解：A、脂肪鑒定實驗的步驟為：切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察，A正確；
B、觀察有絲分裂實驗的步驟為：解離→漂洗→染色→制片→觀察，B錯誤；
C、觀察質(zhì)壁分離實驗的步驟為：撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察，C正確；
D、觀察葉綠體的實驗步驟為：取黑藻小葉→制片→觀察，D正確．
故選：B．

點評 本題考查檢測脂肪的實驗、DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗、觀察質(zhì)壁分離實驗、觀察線粒體和葉綠體實驗，對于此類試題，需考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟、實驗材料的選擇等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)生活中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長時間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入（ ）

A．組織細(xì)胞

B．毛細(xì)血管和各級動脈、靜脈

C．各級動脈和靜脈

D．毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三B部第三次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是生物體內(nèi)常見的一種生理作用圖示，下列敘述錯誤的是（ ）

A.②的成分有可能是蛋白質(zhì)

B.圖中顯示①具有高效性，反應(yīng)完成后，①的性質(zhì)未發(fā)生改變

C.③或④的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率

D.如果探究底物濃度對酶促反應(yīng)速度的影響，②的數(shù)量就是實驗的自變量

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科目：高中生物 來源：2016屆河南濮陽油田教育中心高三上學(xué)期第一次市統(tǒng)考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物葉肉細(xì)胞光合作用的碳反應(yīng)、 蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示。 圖中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)出 1 分子三碳糖磷酸的同時轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn) 1 分子 Pi （無機(jī)磷酸）。請據(jù)圖回答：

（1）淀粉和蔗糖的合成場所分別是 、 。

（2）若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器功能正常， 合成或輸出受阻， 則進(jìn)入葉綠體的 Pi數(shù)量減少， 使三碳糖磷酸大量積累于 _________中，也導(dǎo)致了光反應(yīng)中合成 ________ 數(shù)量下降， 卡爾文循環(huán)減速。上述這種三碳糖磷酸對卡爾文循環(huán)的調(diào)節(jié)屬于 ___________ 。 此時過多的三碳糖磷酸將用于合成 _______ ， 以維持卡爾文循環(huán)運(yùn)行。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南濮陽油田教育中心高三上學(xué)期第一次市統(tǒng)考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，錯誤的是

A．能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程

B．分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量

C．生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量

D．生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．什么措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（　　）
A．減少捕食者和寄生生物的數(shù)量B．使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持穩(wěn)定
C．增加物種的數(shù)量D．限制一個演替系列的演替過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某二倍體植物是雜合子，如圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程．據(jù)圖回答下面的問題．
（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的脫分化過程，②表示的是再分化過程．a(chǎn)代表的是胚狀體，④表示的是誘導(dǎo)生根過程．
（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中激素的種類及其濃度配比，最后獲得的來源于未成熟花粉的完整植株都稱
為單倍體植株（甲）．未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明未成熟花粉具有細(xì)胞的全能性．
（3）對植株甲進(jìn)行染色體加倍（其他合理答案也可），才能使其結(jié)實產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過無性繁殖的方式才能產(chǎn)生后代（丙）．乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是乙植株，．
（4）花藥培養(yǎng)在育種上的特殊意義是縮短育種年限，從而開辟育種新途徑．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的研制過程中，為了檢測抗蟲基因是否成功導(dǎo)入，最簡捷有效的方法是（　　）
A．用DNA探針檢測受體細(xì)胞中的目的基因是否存在
B．用DNA探針檢測受體細(xì)胞中的目的基因是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA
C．直接將培育出的棉株葉片飼喂原本的棉花害蟲
D．檢測標(biāo)記基因是否正常地表達(dá)出來

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如表表示一位田徑運(yùn)動員在賽前、賽中和賽后一段時間內(nèi)血液中所含乳酸濃度的變化數(shù)據(jù)．則該運(yùn)動員（　　）
時間（min）0510 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
乳酸濃度（mg•mL-1）555 40 70 100 80 60 40 35 28 23 20
A．處于比賽中的時間是15～25 min之間
B．在比賽過程中只進(jìn)行無氧呼吸
C．在0～10 min之間的耗氧量高于25～35 min之間
D．在20～25 min之間乳酸濃度明顯升高，但血漿pH不會大幅度下降

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同步練習(xí)冊答案