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13.下列有關人工培育作物新品種的說法,不正確的是(  )
A.誘變育種和雜交育種均能定向的改變種群的基因頻率
B.誘變育種可大大提高育種的效率和可選擇的范圍
C.雜交育種可快速、高效的培育出具有新性狀的作物新品種
D.基因工程屬于定向改造新品種,選擇育種屬于定向選擇新品種

分析 四種育種方法的比較如下表:

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:A、生物的變異是不定向的,誘變育種利用的原理是基因突變,其最大的特點是不定向性,A錯誤;
B、誘變育種能提高變異的頻率,大幅改良某些性狀,從而大大提高育種的效率和可選擇的范圍,加速育種進程,B正確;
C、雜交育種能夠將同種生物不同的優(yōu)良性狀組合到一個新品種上來,所以雜交育種仍然是培育新品種的有效手段,C正確;
D、基因工程屬于定向改造新品種,選擇育種屬于定向選擇新品種,D正確.
故選:A.

點評 本題考查育種方法的優(yōu)缺點,意在考查生生的應用能力和分析、判斷能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成(  )
A.胰島素B.雄性激素C.呼吸酶D.DNA合成酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將目的基因導入受體細胞是基因工程的第三步,此過程常需要質粒、噬菌體、動植物病毒的協(xié)助.這些工具被稱為( 。
A.運載體B.消化酶C.淀粉酶D.呼吸酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖所示為單倍體育種的主要過程:
(1)第一步稱為:花藥離體培養(yǎng).
(2)第二步用到的化學試劑是秋水仙素,它能抑制紡錘體的形成,從而使染色體數目加倍.
(3)①代表的基因型是AAbb.
(4)單倍體育種和常規(guī)雜交育種相比,能明顯縮短(填“縮短”或“增加”)育種年限.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列與酶有關的說法不正確的是( 。
A.細胞中幾乎所有的化學反應都需要酶的催化
B.酶產生于活細胞中,可在細胞外催化化學反應
C.細胞中化學反應的有序進行與酶的專一性分不開
D.酶的專一性是指一種酶只能催化一種化學反應

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆雜交,對其子代表現型按每對相對性狀進行統(tǒng)計,結果如圖所示.請問雜交后代中:
(1)實驗中所用親本的因型為YyRr、yyRr.
(2)各種子代表現型及其在總數中所占的比例是黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=3:3:1:1.
(3)能真實遺傳的占總數的$\frac{1}{4}$,后代個體中自交能產生性狀分離的占$\frac{3}{4}$.
(4)表現型中重組類型所占的比例為$\frac{1}{4}$.重組類型中能作為品種保留下來的占$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.對四幅圖的描述不正確的是(  )
A.圖甲中a階段用X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素處理能抑制紡綞體的形成
B.圖乙中的溫度在a時酶分子結構未被破壞,但活性較低
C.圖丙中bc段和de段的變化的原因相同
D.圖丁中在有絲分裂的過程中,cd段著絲點分裂,屬于有絲分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.下面為光合作用過程的圖解,據圖回答:

(1)物質A是[H],物質B為ATP,物質D為氧氣,物質E為糖類.
(2)過程②稱為二氧化碳的固定,③所表示的是光合作用的光反應階段,④所表示的是光合作用的暗反應階段.
光合作用的實質是:把無機物合成有機物,把光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某科研機構對某草原生態(tài)系統(tǒng)做了長期追蹤研究,如表為某種優(yōu)質肉羊群的種群增長速率調查研究結果.下列描述不正確的是( 。
年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年
增長速率0.661.242.813.672.941.650.003
A.草原上所有的該種優(yōu)質肉羊構成一個種群,1-7年間種群數量呈“S”型曲線增長,該種群的年齡組成為增長型
B.種內斗爭逐漸加劇,第3~4年中增長速率最高,種內斗爭也最為激烈
C.從長遠考慮,最好是從第4年后開始捕獲該羊獲取經濟收益
D.第7年后該羊群種群密度大約為820頭/hm2,在第4年草原上該羊群的密度大約接近400頭/hm2

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