果蠅的體色由常染色體上一對(duì)等位基因控制,基因型BB、Bb為灰身,bb為黑身。若人為地組成一個(gè)群體,其中80%為BB的個(gè)體,20%為bb的個(gè)體,群體隨機(jī)交配,求子代中Bb所占比例( )
A.25% B.50% C.32% D.64%
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合 | 母本 | 父本 | F1的表現(xiàn)型及植株數(shù) |
一 | 子葉深綠不抗病 | 子葉淺綠抗病 | 子葉深綠抗病420株;子葉淺綠抗病416株 |
二 | 子葉深綠不抗病 | 子葉淺綠抗病 | 子葉深綠抗病210株;子葉深綠不抗病209株; 子葉淺綠抗病208株;子葉淺綠不抗病213株 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用甲代表大氣中的CO2庫(kù),乙代表生產(chǎn)者,丙代表消費(fèi)者,丁代表分解者,能正確表示甲、乙、丙、丁在碳循環(huán)中的關(guān)系的是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
某男性色盲,他的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于著絲點(diǎn)剛分開時(shí),此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)可能存在( )
A.兩個(gè)Y,兩個(gè)色盲基因 B.兩個(gè)X,兩個(gè)色盲基因
C.一個(gè)X,一個(gè)Y,一個(gè)色盲基因 D.一個(gè)Y,沒有色盲基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂四分體時(shí)期,若細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)四分體,則其所含的DNA共有 ( )
A.4條 B.8條 C.16條 D.32條
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了假說—演繹法
B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上
C.赫爾希和蔡斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法
D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中的四種生物。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)腐生的生物成分是 (選填甲、乙、丙、丁);該碳循環(huán)的圖示中,還缺少的箭頭是 (選用甲、乙、丙、丁和箭頭表示)。
(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) 。
(3)圖2反映的是該生態(tài)系統(tǒng)遭受某外來物種E入侵后,進(jìn)行整治的30年中物種E的數(shù)量變化情況。[來①物種E的數(shù)量在第 年達(dá)到最大值;
②其種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的時(shí)間段是 年,若物種E在入侵時(shí)的初始值為N0,則這段時(shí)間內(nèi),每一年的種群數(shù)量可用數(shù)學(xué)模型表示為Nt= ;
③在第 年其種群數(shù)量得到了有效控制。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( )
A.乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng)
B.細(xì)胞核移植主要在同種動(dòng)物,同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行
C.采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的
D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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