A. | 合成抗體 | B. | 合成性激素 | C. | 合成淀粉酶 | D. | 合成胰島素 |
分析 對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,由此可見該細(xì)胞器只含RNA一種核酸,應(yīng)該為核糖體.據(jù)此答題.
解答 解:A、抗體是蛋白質(zhì),其合成場所是核糖體,A正確;
B、性激素屬于脂質(zhì),其合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯誤;
C、淀粉酶屬于蛋白質(zhì),其合成場所是核糖體,C正確;
D、胰島素屬于蛋白質(zhì),其合成場所是核糖體,D正確.
故選:B.
點評 本題考查核酸的種類及主要存在部位、細(xì)胞器中其他器官的主要功能,要求考生識記核酸的種類及其主要存在部位,能根據(jù)題干中A、T、C、G、U五種堿基的相對含量判斷出該細(xì)胞器為核糖體;其次要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的功能,能準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從接種口加入的應(yīng)是酵母菌和醋酸菌的混合菌種 | |
B. | 通氣口必需通入無菌空氣或氧氣 | |
C. | 培養(yǎng)過程中要加熱到35℃以上 | |
D. | 醋酸發(fā)酵過程中看不到氣泡冒出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親本的生理狀況對誘導(dǎo)成功率沒有影響 | |
B. | 花藥培養(yǎng)成幼苗后,一般不需要分瓶培養(yǎng) | |
C. | 花藥培養(yǎng)后期需要光照 | |
D. | 任何時期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)需水浴加熱 | |
B. | 健那綠染液用蒸餾水配制 | |
C. | 50%的酒精在細(xì)胞中脂肪的鑒定實驗里用于去掉浮色 | |
D. | 斐林試劑鑒定生物組織中的還原糖要先加甲液再加乙液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻細(xì)胞 | B. | 月季細(xì)胞 | C. | 肌肉細(xì)胞 | D. | 酵母菌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1850~1950年間該農(nóng)場種群類型數(shù)量和各種群密度均不斷降低 | |
B. | 1875年比1850年植物種類增多,群落結(jié)構(gòu)趨于簡單 | |
C. | 1950年時,農(nóng)場中的生物群落的分層現(xiàn)象比1875年明顯 | |
D. | 圖中信息反映出人類的干擾會影響群落演替的方向和速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 側(cè)芽附近的生長素濃度過低,其生長受抑制 | |
B. | 側(cè)芽附近的生長素濃度較低,其生長受促進(jìn) | |
C. | 側(cè)芽附近的生長素濃度較高,其生長受抑制 | |
D. | 頂芽附近的脫落酸濃度較高,其生長被促進(jìn) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州思南中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
遺傳學(xué)家對動物的毛色進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)動物的毛色與遺傳有關(guān):
(I)已知狗皮毛的顏色受兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a 和B、b)控制,且位于常染色體上,表現(xiàn)型有三種,經(jīng)觀察后繪得系譜圖如下,請分析回答:(1號、2號為純合子)
(1)以上圖示性狀遺傳遵循孟德爾的________________定律。
(2)1號和2號的基因型分別是______________________。
(3)理論上6號和7號的后代中出現(xiàn)三種表現(xiàn)型的比例為________________________。
(4)若已知8號不帶有B基因,8號和9號交配,則15號的基因型為________。若12號與一白色雌狗交配,則生出沙色狗的幾率為________
(Ⅱ)虎皮鸚鵡的羽色受兩對基因控制,基因B控制藍(lán)色素的合成,基因Y控制黃色素的合成,二者的等位基因b和y均不能指導(dǎo)色素的合成,其遺傳機理如上圖所示:
(1)若將純合藍(lán)色和純合黃色鸚鵡雜交,其后代的表現(xiàn)型為________,基因型為________,再讓子一代互交,子二代的表現(xiàn)型及比例為________。
(2)如何驗證黃色雄性個體的基因型?請寫出簡要實驗思路。
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