【題目】大腸桿菌和酵母菌細(xì)胞中都存在的生命活動(dòng)是

A. 線粒體內(nèi)膜上O2和[H]結(jié)合生成水

B. mRNA通過(guò)核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

C. 以親代DNA為模板合成子代DNA

D. 紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極

【答案】C

【解析】大腸桿菌是原核生物，沒(méi)有線粒體，A錯(cuò)誤；大腸桿菌是原核生物，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜和核孔，B錯(cuò)誤；大腸桿菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA，都能以親代DNA為模板合成子代DNA，C正確；大腸桿菌是原核生物，沒(méi)有染色體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電子顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分，有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是（ ）

A.該圖所示是植物細(xì)胞
B.該圖是光學(xué)顯微鏡下的視野
C.圖中2表示有兩個(gè)中心體
D.藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一片明膠或云母插在苗尖端和其下部之間，用于研究幼苗的向光運(yùn)動(dòng)，結(jié)果如圖所示．由此證明（　�。�
A.苗尖端是感光部位
B.在彎曲部位，背光面細(xì)胞數(shù)目多于向光面
C.化學(xué)物質(zhì)從苗尖端向下傳遞
D.生長(zhǎng)素通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入明膠中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

B. 細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分之一

C. 由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成

D. 由核苷酸聚合而成的大分子化合物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的灰身、黑身是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用A、a表示），長(zhǎng)翅、殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用B、b表示）．在正常培養(yǎng)溫度（25℃）下發(fā)育為長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)，如果在35℃環(huán)境中培養(yǎng)，成體為殘翅．現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，將F1幼蟲(chóng)隨機(jī)均分為甲、乙兩組．甲組在25℃環(huán)境中培養(yǎng)，乙組在35℃環(huán)境中培養(yǎng)．甲組成體的表現(xiàn)型與比例如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）A、a和B、b這兩對(duì)基因的遺傳均遵循孟德?tīng)柕?/span>定律．
（2）假設(shè)A、a和B、b這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上． ①親代雌、雄果蠅的表現(xiàn)型分別為 ． 請(qǐng)用遺傳圖解表示上述親本雜交產(chǎn)生乙組F1的過(guò)程（形成配子的過(guò)程不作要求）．
②F1中黑身長(zhǎng)翅果蠅的基因型為 ， F1灰身殘翅果蠅中純合子所占比例為
③取F1中灰身長(zhǎng)翅雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅雜交得到F2 ， F2幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境中培養(yǎng)，則F2成體中灰身長(zhǎng)翅果蠅所占比例為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖有關(guān)圖中細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（ ）

A.癌變前后，細(xì)胞內(nèi)的基因相同
B.細(xì)胞中的水分減少、色素積累是細(xì)胞衰老的特征
C.細(xì)胞的分化只能發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期
D.都始終存在核膜、核仁等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)對(duì)普通小麥處理后能得到單倍體的是

A. 用花粉進(jìn)行離體培養(yǎng) B. 用種子種植長(zhǎng)的幼苗

C. 用X射線照射萌發(fā)的種子 D. 用秋水仙素處理幼苗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于真核生物的是

A. 大腸桿菌 B. SARS病毒 C. 酵母菌 D. 發(fā)菜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為四種遺傳病的系譜圖，能夠排除伴性遺傳的是（ ）

A.①
B.④
C.①③
D.②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案