【題目】如圖表示細(xì)胞膜的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 羅伯特森在電鏡下看到細(xì)胞膜清晰的“暗-亮-暗”三層結(jié)構(gòu)中，提出生物膜都由脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成

B. 圖中②③結(jié)構(gòu)構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

C. 糖類在細(xì)胞膜上只以①的形式存在

D. 細(xì)胞膜的功能特點與結(jié)構(gòu)②和③均有關(guān)

【答案】D

【解析】

生物膜的流動鑲嵌模型的主要內(nèi)容：1、磷脂雙分子層構(gòu)成了生物膜的基本支架。2、蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿于整個磷脂雙分子層中。表現(xiàn)出蛋白質(zhì)在膜上分布的不對稱性。3、磷脂分子是輕油般的流體，大多數(shù)蛋白質(zhì)分子也是可以流動的。4、細(xì)胞膜的外側(cè)有糖蛋白，是膜上蛋白質(zhì)與多糖結(jié)合形成的，也叫糖被。有些多糖與磷脂分子結(jié)合形成糖脂。

A項，羅伯特森在電鏡下看到細(xì)胞膜清晰的“暗-亮-暗”三層結(jié)構(gòu)中，提出生物膜都由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，故A錯誤。B項，細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，是③，沒有②，故B錯誤。C項，糖類在細(xì)胞膜上有兩種形式，糖蛋白和糖脂，故C錯誤。D項，細(xì)胞膜對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪x擇透過性是與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)和磷脂有關(guān)的，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 血漿滲透壓發(fā)生變化將刺激滲透壓感受器，使其產(chǎn)生興奮，經(jīng)中樞調(diào)節(jié)相應(yīng)的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)（圖1），以維持細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定；圖2是圖1中方框所示的結(jié)構(gòu)局部放大示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖1，判斷激素E的名稱是______；當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時，該激素的分泌量______（上升/下降/不變）。

（2）圖2中，①以______方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)，說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是______

（3）神經(jīng)遞質(zhì)為小分子化合物，但仍以圖2所示方式釋放，其意義是______（多選）。

a．短時間內(nèi)可大量釋放 b．避免被神經(jīng)遞質(zhì)降解酶降解

c．有利于神經(jīng)沖動快速傳遞 d．減少能量的消耗

（4）下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可存在于突觸間隙的是______。

① 神經(jīng)遞質(zhì) ② 神經(jīng)遞質(zhì)受體 ③ 離子通道 ④ 突觸小泡 ⑤ 神經(jīng)遞質(zhì)降解酶

a. ①⑤ b. ①②⑤ c. ①②③⑤ d. ①②③④⑤

（5）若圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放會導(dǎo)致細(xì)胞Y興奮，則釋放后細(xì)胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化情況分別為______。

（6）神經(jīng)元之間興奮傳遞易受多種因素影響，根據(jù)圖2推測，能阻礙興奮傳遞的因素有______（多選）。

a．體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體 b．某藥物與蛋白M牢固結(jié)合

c．某毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 d．某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示試管牛的培育過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）試管牛培育過程中，用到的生物技術(shù)有_________（答出兩種即可）等。

（2）試管牛的生殖方式是_____________，其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來自于____。

（3）體外培養(yǎng)受精卵時，需要提供無菌、無毒的環(huán)境、________、適宜的溫度和pH以及________。

（4）此項技術(shù)還被應(yīng)用于人類，因此產(chǎn)生了試管嬰兒和設(shè)計試管嬰兒兩項技術(shù)，與試管嬰兒技術(shù)相比，設(shè)計試管嬰兒技術(shù)的不同點是植入前對胚胎進(jìn)行________，你對設(shè)計試管嬰兒技術(shù)的觀點是支持還是不支持？__________請說明理由____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)CO2濃度增到一定程度時，光合速率不再升高，這時的外界CO2濃度為CO2飽和點。研究人員對處于生長期的A、B兩種綠色植物進(jìn)行實驗探究，下圖表示植物A與植物B的凈光合速率隨CO2濃度變化的實驗結(jié)果。請回答下列問題:

(1)本實驗的自變量是________ 。在適宜溫度下，當(dāng)外界CO2濃度等于植物A的CO2飽和點時，限制植物A光合作用強(qiáng)度的外界因素主要是________

(2)超過CO2飽和點時再增加CO2濃度，光合作用強(qiáng)度不再增加，甚至受到抑制。從酶和暗反應(yīng)這兩個角度分析，可能的原因是_____________

(3)在其他條件適宜情況下，若將植物B培養(yǎng)在缺鎂的環(huán)境中，則a點將向___________移動。如果將植物A、B種植在同一個密封無色并給予適宜光照的玻璃容器中，則 ____________ (填“植物A”或“植物B＂”)先死亡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組在不同條件下測定某種單細(xì)胞綠藻平均O2總產(chǎn)生速率和CO2釋放速率，結(jié)果如下表。請回答下列問題：

(1)在30℃、2klx的條件下，該綠藻細(xì)胞消耗ADP的場所有___________________________，若此時適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，短期內(nèi)細(xì)胞中C5化合物的含量____________。

(2)在20℃、4klx的條件下，限制該綠藻光合速率的主要環(huán)境因素是____________，該綠藻長期處于此條件下，____________(填“能”或“不能”)正常生長。

(3)結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析可知，該綠藻在30℃時的細(xì)胞呼吸速率____________(填“大于”“小于”或“等于”)20℃時的細(xì)胞呼吸速率，且隨光照強(qiáng)度的增加，該綠藻細(xì)胞的呼吸速率_______________(填“增加”“減小”或“不變”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等生物細(xì)胞有絲分裂各時期的圖像，據(jù)圖分析回答：

（1）一個完整的細(xì)胞周期應(yīng)該從圖_______開始，到圖_______結(jié)束。

（2）究染色體形態(tài)和數(shù)目最好的是圖_______所示的時期，此時細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和染色單體數(shù)之比為_______。

（3）你認(rèn)為圖示為_______（填“動物”或“植物”）細(xì)胞，理由是從細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)來看，沒有_______、_______但卻出現(xiàn)了。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示磷脂分子構(gòu)成的脂質(zhì)體，它可以作為藥物(圖中表示)的運(yùn)載體，將藥物運(yùn)送到特定的細(xì)胞發(fā)揮作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 當(dāng)脂質(zhì)體與靶細(xì)胞接觸時，圖a中通過自由擴(kuò)散進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)

B. 可在脂質(zhì)體膜上加入適量膽固醇，用來詞節(jié)脂體膜的流動性

C. 可在脂質(zhì)體膜上鑲嵌某種蛋白質(zhì)，使脂質(zhì)體與特定細(xì)胞起作用

D. 圖a中是能在水中結(jié)晶或溶解的藥物，圖b中是脂溶性藥物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過程示意圖。下列有關(guān)描述正確的是

A. 圖中①②③依次為淋巴、組織液和細(xì)胞內(nèi)液

B. 葡萄糖、氨基酸、水、脂肪酸都可由腸進(jìn)入①

C. 蛋白質(zhì)、糖原、激素都可通過①和②進(jìn)入③

D. 當(dāng)神經(jīng)元受到刺激時，③中的K+大量進(jìn)入②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻抗稻瘟病是由基因R控制，細(xì)胞中另有一對等位基因B、b對稻瘟病的抗性表達(dá)有影響，BB使水稻抗性完全消失，Bb使抗性減弱。現(xiàn)用兩純合親本進(jìn)行雜交，實驗過程和結(jié)果如右圖所示。相關(guān)敘述正確的是

A. 親本的基因型是RRBB、rrbb

B. F2的弱抗病植株中純合子占2/3

C. F2中全部抗病植株自交，后代抗病植株占8/9

D. 不能通過測交鑒定F2易感病植株的基因型

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