【題目】為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物中，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中。其原因是（ ）

A． 葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中

B． 受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞

C． 轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流

D． 植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比

【答案】B

【解析】花粉中的精子在形成過程中，丟掉了大部分的細胞質(zhì)包括葉綠體，但是卵細胞中含有葉綠體基因組，A錯誤；受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞，精子中幾乎不含葉綠體基因組，即葉綠體中的目的基因不會通過花粉傳遞給下一代，將目的基因?qū)牖ǚ劭煞乐乖斐森h(huán)境污染，B正確；轉(zhuǎn)基因植物與其他植物基因可以進行交流，不存在生殖隔離，C錯誤；轉(zhuǎn)基因植物相當于雜合子，雜交后代會出現(xiàn)性狀分離，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在真核生物細胞中，下列過程一定不或不一定在生物膜結(jié)構(gòu)上進行的是（ ）

①氧氣的生成 ②NADPH變?yōu)镹ADP

③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP ④光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

⑤DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 ⑥抗體的合成

⑦NADP+變?yōu)镹ADPH ⑧紡錘體的形成．

A．①④⑦⑧ B．②③⑤⑥⑧

C．②④⑦⑧ D．②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將下列細胞或細胞器置于蒸餾水中，不會破裂的是（ ）

A. 紅細胞 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 洋蔥表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞工程中，當原生質(zhì)體融合成一個細胞后，需要誘導(dǎo)產(chǎn)生細胞壁，參與這一過程的細胞器是（ ）

A．葉綠體，高爾基體 B．線粒體，高爾基體

C．葉綠體，線粒體 D．線粒體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗的敘述錯誤的是（ ）

A．酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生CO2

B．酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生酒精

C．澄清的石灰水檢測是否產(chǎn)生CO2

D．酸性重鉻酸鉀溶液檢測是否產(chǎn)生了酒精

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于單克隆抗體，下列敘述不正確的是（ ）

A．可以制成診斷盒，用于疾病的珍斷

B．可以與藥物結(jié)合，用于病變細胞的定向治療

C．可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)

D．可以在生物體內(nèi)生產(chǎn)，不能體外生產(chǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中，下列研究方案不能實現(xiàn)其目的的是（ ）

選項

方案

目的

A

將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌，進行培養(yǎng)

大量生產(chǎn)人胰島素

B

體外誘導(dǎo)胚胎干細胞分化

培育供移植的組織器官

C

通過體外或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細胞

制備單克隆抗體

D

用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊

制備動物細胞懸浮液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把兔控制血紅蛋白合成的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，結(jié)果能合成兔子的血紅蛋白，這說明（ ）

A． 兔和大腸桿菌共用一套遺傳密碼子

B． 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA

C． 兔的RNA和大腸桿菌的RNA攜帶相同的遺傳信息

D． 兔控制血紅蛋白的合成基因能進入人大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，加入石英砂（二氧化硅）的作用是（ ）

A．有利于色素分離 B．有利于研磨充分

C．防止色素被破壞 D．防止色素揮發(fā)

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同步練習(xí)冊答案