分析 1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.
3.細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯
解答 解:(1)用清水浸泡的目的是為了解除脫落酸的抑制.生產(chǎn)中還可能用赤霉素進(jìn)行處理,促使紫蘇種子提前萌發(fā).
(2)發(fā)根粉與生長素的作用相似,在使用時(shí)需要嚴(yán)格控制濃度,原因是其生理作用具有兩重性的特點(diǎn).
(3)據(jù)測(cè)定,各種激素在不同階段的分泌量不同,其根本原因是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果.
(4)探索生根粉促進(jìn)枝條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中自變量是生長素類似物生根粉的濃度,檢測(cè)的因變量是枝條生根的數(shù)量或長度.為了為正式實(shí)驗(yàn)摸索實(shí)驗(yàn)條件,驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,需要先設(shè)計(jì)一組濃度梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上再設(shè)計(jì)一系列梯度濃度的細(xì)致實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索.
故答案為:(1)脫落酸 赤霉素
(2)生長素 兩重性
(3)不同 基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)
(4)一組濃度梯度比較大 一系列濃度梯度
點(diǎn)評(píng) 考查植物激素調(diào)節(jié)的知識(shí).意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸,一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)(如圖所示),過一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素.作為其對(duì)照組,最合適的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的敘述,不正確的是( )
A.多肽鏈的合成是在核糖體上進(jìn)行的
B.在核糖體翻譯出的蛋白質(zhì)還要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
C.胰島素的分泌是通過主動(dòng)運(yùn)輸完成的
D.胰島素的合成、運(yùn)輸、分泌過程均與線粒體有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤霉素對(duì)植物生長的促進(jìn)效應(yīng)是通過調(diào)節(jié)生長素水平完成的 | |
B. | 植物體內(nèi)多種激素并存,共同調(diào)節(jié)植物的生長 | |
C. | 赤霉素具有低濃度促進(jìn)、高濃度抑制生長素合成的特點(diǎn) | |
D. | 赤霉素可抑制IAA氧化酶和過氧化物酶的活性,抑制生長素的分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由題意可知,赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素為植物激素 | |
B. | 赤霉素可以促進(jìn)植物生長 | |
C. | 由題意可知,水稻和赤霉菌為互利共生的關(guān)系 | |
D. | 赤霉素具有微量高效、通過體液運(yùn)輸和作用于靶器官或靶細(xì)胞等特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都不斷進(jìn)行分裂 | |
B. | 乙肝疫苗需在一定時(shí)期內(nèi)注射三次,使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞 | |
C. | 注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化 | |
D. | “疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鉬是植物必需的大量元素 | |
B. | 鉬在植物的生長發(fā)育過程中有不可替代的作用 | |
C. | 鉬肥比氮、磷、鉀肥效果好 | |
D. | 只要有了鉬這種肥料,植物就一定能正常生長 |
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