7.人體紅細胞呈兩面凹的圓餅狀,具有運輸氧氣的功能.下面是將人體紅細胞分別放在三種不同的液體環(huán)境中,如圖為一段時間后的變化示意圖,據(jù)此可說明( 。
A.水分子通過協(xié)助擴散進出細胞
B.無機鹽離子進出細胞需要消耗能量
C.紅細胞有運輸氧氣的功能
D.水分和無機鹽對于維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用

分析 1、無機鹽的作用:①細胞中某些復雜化合物的重要組成成分,如Fe2+是血紅蛋白的主要成分、Mg2+是葉綠素的必要成分;②維持細胞的生命活動,如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐;③維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態(tài).
2、分析題圖:題圖是人體紅細胞分別放在三種不同的液體環(huán)境中,一段時間后的變化示意圖,
①紅細胞在0.9%的生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)中,外界溶液濃度=細胞內(nèi)液濃度時,紅細胞吸水與失水處于動態(tài)平衡,細胞形狀不改變;
②紅細胞位于蒸餾水中,外界溶液濃度<細胞內(nèi)液濃度時,紅細胞吸水漲破;
③紅細胞位于高濃度的鹽溶液中,外界溶液濃度>細胞內(nèi)液濃度時,紅細胞失水皺縮,并導致細胞失去功能.

解答 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:人體紅細胞的細胞液濃度是0.9%左右,當紅細胞在蒸餾水中時,會吸水漲破;而當紅細胞在濃鹽水中時,會因失水過多,細胞皺縮,并導致細胞失去功能.所以該圖說明了水分和無機鹽對于維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用.
故選:D.

點評 本題考查物質(zhì)運輸方式的知識,考生識記物質(zhì)運輸?shù)姆绞胶吞攸c是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省安陽市高三上第一次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類紅綠色盲遺傳的分析,正確的是( )

A.在隨機被調(diào)查人群中男性和女性發(fā)病率相差不大

B.患病家系的系譜圖中一定能觀察到隔代遺傳現(xiàn)象

C.該病不符合孟德爾遺傳且發(fā)病率存在種族差異

D.患病家系中女性患者的父親和兒子一定是患者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.依據(jù)生態(tài)學原理對農(nóng)村家庭生活用燃料、廚余垃圾和庭院養(yǎng)殖進行整體設(shè)計,構(gòu)建的庭院生態(tài)系統(tǒng)如下圖.請回答下列問題:

(1)該生態(tài)工程設(shè)計將豬圈養(yǎng)在溫室內(nèi)的目的是:農(nóng)作物在生長過程中能為豬提供氧氣;溫室給豬的生長提供了適宜的溫度環(huán)境.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的人畜糞便、秸稈、廚余垃圾都可以作為沼氣池中發(fā)酵的原料.經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生的沼渣、沼液可以作為肥(飼)料,沼氣池中菌群屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者.
(3)該生態(tài)工程設(shè)計的優(yōu)點是節(jié)約能源;減少廢棄物產(chǎn)生;物質(zhì)(廢物)再利用;提高能量利用效率;物質(zhì)循環(huán)利用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)基因工程中酶的敘述,不正確的是( 。
A.RNA酶可催化核糖核苷酸間形成磷酸二酯鍵
B.限制酶可催化DNA內(nèi)部特定部位的磷酸二酯鍵斷開
C.DNA連接酶可催化DNA片段間形成磷酸二酯鍵
D.DNA聚合酶可催化脫氧核苷酸連接到引物末端

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為細胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.在質(zhì)壁分離復原過程中,細胞吸水力應逐漸下降
B.細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈正相關(guān)
C.細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力
D.如果增大外界溶液的濃度,則細胞的質(zhì)壁分離程度可能更高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.中國疾病預防控制中心發(fā)布信息:“近期檢測出三株NDM1耐藥基因陽性細菌.其中,疾控中心實驗室檢出兩株來自寧夏的新生兒;一株來自福建某老年患者”.下列關(guān)于“NDM1超級細菌”的敘述不正確的是(  )
A.“NDM1超級細菌”具有與真核細胞相似的細胞膜、細胞質(zhì)
B.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,“NDM1超級細菌”既是細胞層次也是個體層次
C.“NDM1超級細菌”的核酸既有DNA又有RNA
D.“NDM1超級細菌”與高等植物細胞相比,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有沒有染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.調(diào)查某地烏鴉連續(xù) 10 年的種群數(shù)量變化,圖中 λ 表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù).下列分析正確的是( 。
A.烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查
B.第 3 年和第 9 年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第 6 年以前烏鴉種群數(shù)量進行“J”型增長
D.第 9~10 年的烏鴉種群數(shù)量最小

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示人體內(nèi)胰島素的合成、加工和分泌過程,abcd表示細胞器,請回答問題:
(1)物質(zhì)X以主動運輸方式進入細胞,彼此之間通過脫水縮合形成肽鍵而相互連接.
(2)abcd中,能對胰島素進行加工和修飾的是bc(填圖中字母);細胞器d通過有氧呼吸供能時需要消耗O2,O2參與呼吸作用的第三階段.
(3)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有bcd(填圖中字母).各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學成分相似,主要由脂質(zhì)(磷脂)和蛋白質(zhì)組成.
(4)圖中細胞含有血紅蛋白基因,但是卻不能合成血紅蛋白,原因是基因的選擇性表達(或控制合成血紅蛋白的基因處于關(guān)閉狀態(tài)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是( 。
A.雄配子a:雄配子 A=1:1B.雄配子A:雌配子a=1:1
C.雄配子:雌配子=3:1D.雌配子:雄配子=1:1

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