4.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物關(guān)系圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該圖是一個簡單的食物網(wǎng),共有7條食物鏈.
(2)從該生態(tài)系統(tǒng)的成分看,狼屬于消費者.
(3)圖中的貓頭鷹和蛇是捕食和競爭關(guān)系.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,含能量最多的生物是草;生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、逐級遞減;相鄰營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率是10%-20%.

分析 該圖是一個比較簡單的食物網(wǎng),共有7條食物鏈:草類→昆蟲→貓頭鷹,草類→昆蟲→蛇→貓頭鷹,草類→鼠→蛇,草類→鼠→貓頭鷹,草類→鼠→狼,草類→兔→狼,草類→鹿→狼;草屬于生產(chǎn)者,狼屬于消費者,處于第三營養(yǎng)級.能量最多的生物食物網(wǎng)開端的生物是草類;該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是太陽光能,能量流動的特點是單向流動逐級遞減.

解答 解:(1)該圖是一個比較簡單的食物網(wǎng),共有7條食物鏈:草類→昆蟲→貓頭鷹,草類→昆蟲→蛇→貓頭鷹,草類→鼠→蛇,草類→鼠→貓頭鷹,草類→鼠→狼,草類→兔→狼,草類→鹿→狼.
(2)從該生態(tài)系統(tǒng)的成分看,狼屬于消費者.
(3)圖中貓頭鷹和蛇爭奪共同的食物昆蟲和鼠,貓頭鷹又以蛇為食,二者是捕食和競爭關(guān)系.
(4)能量最多的生物食物網(wǎng)開端的生物是草類;生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,相鄰營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為10%-20%.
故答案為:
(1)7   
(2)消費者 
(3)捕食和競爭 
(4)草   單向流動、逐級遞減  10%-20%

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能等知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述正確的是( 。
A.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N存在氨基中
B.Na、Fe元素既不屬于大量元素也不屬于微量元素
C.在細(xì)胞中,C元素的含量最多,是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素
D.等質(zhì)量的脂肪中C、H的含量較糖類高,故徹底氧化分解產(chǎn)生能量多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于組成細(xì)胞分子的敘述正確的是( 。
A.含有元素C、H、O、N的物質(zhì)可能是核酸、酶、果糖、脂肪等
B.細(xì)胞的水、無機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)等都可以參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成
C.由m個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,有n條肽鏈,其中z條是環(huán)狀肽鏈,則這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要m-n個水分子
D.對小麥細(xì)胞中的核酸分子徹底水解最多會得到七種小分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A.圖中含有磷脂的結(jié)構(gòu)有①、②、③、④
B.在植物細(xì)胞④與細(xì)胞的分泌物形成有關(guān)
C.結(jié)構(gòu)①和⑤上都存在核酸
D.結(jié)構(gòu)①是需氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C.膜蛋白是生物膜功能的主要承擔(dān)者
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體三種膜結(jié)構(gòu)共同完成分泌蛋白的合成、加工和運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.回答下列有關(guān)生長素的問題.
(1)當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽需要(填“需要”或“不需要”)消耗ATP.
(2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(α).圖1為實驗示意圖.

①α的范圍為90°≥α>0°(填“180°≥α>0°”“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”).
②在兩組實驗中若α相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度不一定(填“一定”或“不一定”)相同.
③若想在細(xì)胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處做縱切片(橫切/縱切)制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細(xì)胞的平均長度,做出比較.
(3)圖2是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是B,表示莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是C.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.細(xì)胞核是細(xì)胞生長、發(fā)育、分裂增殖的調(diào)控中心,與該功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)或成分是(  )
A.核膜B.核孔C.染色體D.核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細(xì)胞敘述,正確的是(  )
A.研究證明有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還可以合成磷脂,除滿足自身需要外,還參與高爾基體、核糖體等細(xì)胞器的形成
B.線粒體、核糖體和酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中都有可能有核糖參與組成
C.水分過多或過少對細(xì)胞新陳代謝的影響是相同的
D.肝細(xì)胞中含量最多的化合物是糖原

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生產(chǎn)上用一定濃度的生長素類似物處理雌蕊柱頭,為獲得無籽番茄,下列處理正確的是( )

A.開花后,不去雄蕊 B.開花后,去掉雄蕊 C.花蕾期,去掉雄蕊 D.花蕾期,不去雄蕊

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同步練習(xí)冊答案