【題目】下列能說明某細胞已經發(fā)生了細胞分化的是
A. 進行胰島素的合成和分泌 B. 進行ATP合成
C. 存在胰島素基因 D. 存在呼吸酶
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體內環(huán)境的敘述,錯誤的是
A.正常人血漿中有氨基酸、葡萄糖、抗體、胰島素
B.免疫對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
C.HCO3-、HPO4-2等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定
D.內環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類免疫缺陷病毒(HIV)屬于逆轉錄病毒,如圖為HIV過程示意圖。請據圖回答下列問題。
(1)HIV主要攻擊____________細胞。
(2)催化過程1和過程2的酶分別是____________、____________。
(3)參與過程3的RNA有____________(寫出具體種類)過程3表示一個mRNA分子上可結合多個核糖體,同時進行____________(填“一條”或“多條”)肽鏈的合成。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生物育種的途徑,其中甲、乙表示某高等植物的兩個品種,等位基因A、a和B、b獨立遺傳,①⑧表示培育該植物新品種的過程。下列相關敘述不正確的是
A. ①→②過程是雜交育種,育種的年限較長
B. ⑧過程依據的遺傳學原理是基因重組
C. ①→③→④過程依據的遺傳學原理是基因重組和染色體數目變異
D. ⑦過程得到的植株與甲、乙植株不存在生殖隔離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內三種物質的合成過程,分析回答:
(1)甲過程主要發(fā)生在細胞分裂的____期,乙表示____過程,丙過程中堿基互補配對的方式有____。
(2)丙過程通過____上的反密碼子與mRNA上的密碼子識別,將氨基酸轉移到核糖體上。
(3)一個細胞周期中,乙過程在每個起點可起始多次,甲過程在每個起點一般起始____次。甲過程所需的酶有________。
(4)科學家運用____技術可探究甲過程的特點。若甲所示模板分子為,將其放在含 15N的培養(yǎng)液中進行3次甲過程,則子代中含 14N的DNA所占比例為____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1為某果蠅染色體上與白眼基因S有關的示意圖,圖2為該染色體上相關基因轉錄的過程示意圖。相關敘述錯誤的是( )
A. 該果蠅體細胞中可能沒有與S基因相對應的等位基因
B. 圖2與圖1中不同的堿基配對方式是A-U
C. 由圖2可知一個DNA上不同基因的轉錄模板可能不同
D. S基因若發(fā)生圖2過程,催化該過程酶的結合位點在圖1的I區(qū)段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學長跑后,感覺到腰酸腿痛。下列敘述中正確的是( )
A、葡萄糖因利用減少而被儲存在肌肉中
B、厭氧呼吸產生的酒精對細胞有麻醉作用
C、此時機體所需能量的主要來源為需氧呼吸
D、此時肌肉細胞活動所需的能量由糖元直接供給
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列四項生理過程中,細胞膜發(fā)生的變化相同的是 ( )
①胰島素的分泌 ②抗體識別抗原
③神經遞質的釋放 ④鈣離子的吸收
A.①
B.②
C.③
D.④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項是
A. a—原核生物、b—細菌、c—流感病毒
B. a—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌
C. a—真核生物、b—植物、c—藍藻
D. a—原核生物、b—細菌、c—乳酸菌
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com