下列相關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是
A.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,一個大腸桿菌只對應(yīng)于細胞層次
B.一株水稻的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→個體
C.一片森林里的所有云杉樹苗構(gòu)成一個種群
D.一個池塘中的所有動物和植物就構(gòu)成了一個群落
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體內(nèi)環(huán)境中血糖的調(diào)節(jié)示意圖,下列說法中正確的是
A.Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞
B.Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
C.Ⅲ激素分泌量的增加可促進肝糖元的分解
D.圖中的結(jié)構(gòu)A還可分泌促甲狀腺激素調(diào)節(jié)無機鹽平衡
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.4周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,揚州瘦西湖植物茂盛,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種蝦類、魚類等生物,土壤中有各種細菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析回答下列問題:
(1)揚州瘦西湖所有的鯽魚組成了________。
(2)揚州瘦西湖邊的一只白鷺屬于________。
(3)揚州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的_______________。
(4)柳樹是揚州瘦西湖的主要樹種,柳樹與龜相比,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不具有________。
(5)白鷺在繁殖季節(jié)中繁殖了3只小白鷺,聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)的橋梁是_____________,小白鷺生長發(fā)育的細胞學(xué)基礎(chǔ)是_______________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞學(xué)說及其建立的敘述,錯誤的是 ( )
A.細胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的
B.細胞學(xué)說認為細胞分為真核細胞和原核細胞
C.細胞學(xué)說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D.細胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是:動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北省高一承智班上9.4周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是( )
A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動與細胞無關(guān)
B.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)
C.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
D.蛋白質(zhì),核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北省高一承智班上9.4周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下幾項中,最能體現(xiàn)細胞學(xué)說的是( )
①所有動植物都由細胞構(gòu)成;
②病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);
③酵母菌出芽生殖產(chǎn)生新的酵母菌;
④細胞分原核細胞和真核細胞;
⑤細胞是生命活動最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位;
⑥構(gòu)成細胞的化合物基本相同。
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北省高一承智班上9.4周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對“生命系統(tǒng)”的認識,正確的是( )
A.生物體中由功能相關(guān)的器官“聯(lián)合”組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個體都具有的
B.病毒也可視為系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次
C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有聯(lián)系的所有生物
D.生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現(xiàn)出生命活動的最基本生命系統(tǒng)是細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從某動物產(chǎn)生的精子中提取出四個,經(jīng)測定基因型分別為AB、Ab、aB、ab。若不考慮交叉互換與基因突變,下列說法不正確的是
A.這四個精子至少來自兩個精原細胞
B.這四個精子可能來自同一個精原細胞
C.AB、ab不可能來自同一個次級精母細胞
D.AB、Ab不可能來自同一個初級精母細胞
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
理論上同卵雙胞胎有完全相同的DNA,實際上他們的基因也不完全一樣.出現(xiàn)差異的原因最可能是
A.父親或母親在形成生殖細細胞的過程中,非同源染色體發(fā)生了自由組合
B.父親或母親在形成生殖細胞的過程中,同源染色體之間發(fā)生了交叉互換
C.個體發(fā)育的有絲分裂過程中,個別細胞的同源染色體之間發(fā)生了聯(lián)會
D.個體發(fā)育的有絲分裂過程中,個別細胞的染色體上某一基因發(fā)生了基因突變
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