【題目】如圖是人的排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖(表示從樹(shù)突到胞體到軸突),方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域,乙代表脊髓中控制排尿的神經(jīng)中樞。下列有關(guān)對(duì)此生理過(guò)程的分析,錯(cuò)誤的是(

A.若正常成年人的b受損,其排尿反射將不會(huì)存在

B.如果正常成年人的n興奮,就會(huì)引起神經(jīng)元d的興奮

C.若正常成年人的mn受到損傷,其排尿反射仍會(huì)存在

D.嬰兒的a興奮,就會(huì)引起e興奮:正常成年人的a興奮,e不一定興奮

【答案】B

【解析】

由圖分析,a為感受器,b為傳入神經(jīng),m表示興奮傳至大腦皮層,n表示大腦皮層對(duì)脊髓的控制,d為傳出神經(jīng),e為效應(yīng)器。

A、若正常成年人的b傳入神經(jīng)受損,則沒(méi)有完整的反射弧,反射活動(dòng)不能進(jìn)行,A正確;

B、如果正常成年人的n興奮,釋放的神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)下一個(gè)神經(jīng)元有興奮或抑制的作用,B錯(cuò)誤;

C、排尿反射的神經(jīng)中樞在脊髓,若正常成年人的mn受到損傷,其排尿反射仍會(huì)存在,只是不受大腦皮層的控制,C正確;

D、嬰兒大腦發(fā)育不健全,對(duì)低級(jí)中樞的控制能力極差,a興奮后必然引起e興奮,成人a興奮不一定引起e興奮,D正確。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式,乙、丙中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過(guò)膜運(yùn)輸?shù)乃俾。?jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)甲中方式①和②的跨膜運(yùn)輸方式都不需要消耗細(xì)胞代謝所釋放的能量,為什么?______

2)甲中方式③的跨膜運(yùn)輸方式屬于________,其特點(diǎn)符合________(填乙或丙),該圖中出現(xiàn)BC段的主要原因是受____________________的制約。

3)甲中方式④的運(yùn)輸方式與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是______,該過(guò)程中物質(zhì)穿過(guò)________層膜。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】景觀式人工生態(tài)濕地兼有觀賞與污水處理功能,如圖表示人工濕地部分成分之間的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)圖中的陽(yáng)光屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____(填成分)。消費(fèi)者的存在可以加速該人工濕地的______

2)該人工濕地中含有硝化細(xì)菌,硝化細(xì)菌合成糖類(lèi)時(shí)利用的能量來(lái)源是____________。

3)在該人工濕地中增種蘆葦后其生長(zhǎng)迅速,試從光合作用的角度分析原因:___________。

4)某生物興趣小組在調(diào)查該濕地后,向相關(guān)部門(mén)提出建議:應(yīng)對(duì)流入該人工濕地的重點(diǎn)污染源進(jìn)行控制,提出此建議的理由是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】帕金森。PD)是中老年人常見(jiàn)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病, 已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了多個(gè)與PD相關(guān)的遺傳基因,他們分布在不同的染色體,具有多個(gè)不同的突變位點(diǎn),并最終引起相應(yīng)的蛋白質(zhì)功能改變出現(xiàn)PD的表現(xiàn)。其中發(fā)現(xiàn)Parkin基因能引起少年型帕金森病。

1是某男性患者(Parkin基因引起)的家族遺傳系譜,據(jù)圖回答。

1Parkin基因位于____(常/X/Y)染色體上,是___(顯/隱)性。

22肯定含有致病的Parkin基因是____________

A.次級(jí)卵母細(xì)胞B.第一極體C.初級(jí)卵母細(xì)胞D.卵細(xì)胞

Parkin基因結(jié)構(gòu)如圖2。對(duì)圖1家庭六位成員的DNA測(cè)序分析發(fā)現(xiàn),患者Parkin基因中的某個(gè)區(qū)域X(長(zhǎng)度278bp)存在序列異常,區(qū)域XMwoI酶處理后,電泳結(jié)果如圖3bp表示堿基對(duì)),據(jù)圖回答。

3據(jù)圖3可知,Parkin基因的正常區(qū)域X上有_______個(gè)MwoI酶切點(diǎn)。

4與正常人相比,患者的Parkin基因區(qū)域X序列異常的具體改變?yōu)?/span>____________。

A.堿基對(duì)增加B.堿基對(duì)缺失C.堿基對(duì)改變D.堿基對(duì)重復(fù)

5若設(shè)Parkin基因?yàn)?/span>B/b,則Ⅱ6的基因型是____________

63個(gè)體在Parkin基因區(qū)域X序列沒(méi)有發(fā)生異常,但她在年老的時(shí)候患上PD疾病,你推測(cè)其原因可能是___________________________________________________寫(xiě)出兩點(diǎn)理由)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗、進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(是花盆轉(zhuǎn)盒不轉(zhuǎn)花盆和盒一起轉(zhuǎn))(

A. ①②⑤⑧B. ②⑤⑦C. ①③④⑥D. ②⑤⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物莖的背地性和根的向地性的敘述中,正確的是(

A.在根部“3→4”的運(yùn)輸不需要消耗ATP

B.生長(zhǎng)素對(duì)2處和6處的作用相同

C.兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

D.兩種現(xiàn)象說(shuō)明根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于莖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1為某溫帶稀樹(shù)草原食物網(wǎng)的一部分示意圖,圖2為某生物的種群密度與出生率、死亡率的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)在圖1所示的稀樹(shù)草原食物網(wǎng)中,共有食物鏈_____條,處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有______。

2)若圖2所示的種群為某鼠種群。在C點(diǎn)時(shí),鼠種群的年齡組成類(lèi)型為________。在無(wú)遷入和遷出的情況下,該種群數(shù)量每年均以150%的速率(出生率-死亡率)增長(zhǎng),若該種群初始數(shù)量為N,則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到________。

3)采用樣方法調(diào)查該稀樹(shù)草原中風(fēng)信子的種群密度,選取樣方的關(guān)鍵在于________。不同群落中,物種數(shù)目有所差別,群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)為________

4)某年氣溫明顯增高,食物豐富,稀樹(shù)草原昆蟲(chóng)數(shù)量也增多,但并沒(méi)有呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的狀態(tài),這是______(填“負(fù)反饋”或“正反饋”)調(diào)節(jié)的結(jié)果。多年來(lái),該稀樹(shù)草原牧民大力植樹(shù)種草,使草原生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長(zhǎng)勢(shì)頭,說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)能影響群落演替的_____,也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性得以增強(qiáng)。從能量流動(dòng)的角度分析,合理放牧的意義是_____________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈(網(wǎng))主要有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)種群,且消費(fèi)者只能以其前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物為食,各種群生物體內(nèi)某種重金屬含量如圖所示:

種群

重金屬含量微克/公斤·鮮重

0.0027

0.0025

0.026

0.025

0.5

下列說(shuō)法正確的是

A.圖中五個(gè)種群構(gòu)成的食物鏈(網(wǎng))最可能為甲

B.甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)種群的所有生物個(gè)體統(tǒng)稱(chēng)為一個(gè)生物群落

C.在甲、乙、丙、丁、戊生物種群之間碳的流動(dòng)形式是CO2

D.據(jù)圖可知,該生態(tài)系統(tǒng)中的甲與乙、丙與丁分別處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述正確的是(

A.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均不含同源染色體

B.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體

D.甲和丙細(xì)胞所處的時(shí)期核DNA數(shù)目不同,染色體數(shù)目相同

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