16．按照達(dá)爾文的進(jìn)化論，長(zhǎng)頸鹿形成的原因是（　�。�
A．遺傳→自然選擇→適應(yīng)B．變異→遺傳→進(jìn)化
C．變異→生存斗爭(zhēng)→適者生存D．變異→遺傳→適者生存

分析 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存；自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．

解答 解：在生物繁殖的過(guò)程中普遍存在著遺傳變異現(xiàn)象，生物的變異是不定向的，有的變異是有利的，有的是不利的，其中具有有利變異的個(gè)體就容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝生存下去，反之，具有不利變異個(gè)體就容易被淘汰．其中：遺傳變異是進(jìn)化的內(nèi)因；生存斗爭(zhēng)是進(jìn)化的動(dòng)力、外因、條件；適者生存是選擇的結(jié)果．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)自然選擇學(xué)說(shuō)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列生命過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生細(xì)胞分化的是（　�。�
A．蝌蚪尾巴消失的過(guò)程B．砍伐后的樹(shù)樁上長(zhǎng)出新枝條
C．斷尾壁虎長(zhǎng)出新尾巴D．胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖，下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較．
比較項(xiàng)目AQP7AQP8
多肽鏈數(shù)11
氨基酸數(shù)269263
mRNA15001500
對(duì)汞的敏感性對(duì)汞不敏感對(duì)汞敏感
睪丸中表達(dá)情況成熟的精子細(xì)胞中表達(dá)初級(jí)精母細(xì)胞到精子細(xì)胞中表達(dá)
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖示的生理過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，在大白鼠細(xì)胞中可進(jìn)行該生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體．
（2）丁與乙有何不同？乙是胞嘧啶脫氧核苷酸，組成乙的化學(xué)基團(tuán)之一為脫氧核糖；組成丁的為核糖．
（3）從AQP7和AQP8在睪丸中的表達(dá)來(lái)看，細(xì)胞分化的原因之一是基因在特定的時(shí)間選擇性表達(dá)的結(jié)果．
（4）控制AQP7的基因中堿基的數(shù)目為3000個(gè)．
（5）在AQP7和AQP8合成過(guò)程中，與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同，原因是（不考慮起始密碼和終止密碼所引起的差異）翻譯后的肽鏈進(jìn)行了不同的加工，分別切除了不同數(shù)量的氨基酸．
（6）大白鼠汞中毒后，對(duì)初級(jí)精母細(xì)胞和精子的影響，哪一個(gè)更大些？初級(jí)精母細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述，正確的是（　�。�
①轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物只有mRNA　
②不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)　
③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽　
④識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成　
⑤基因突變不一定導(dǎo)致所表達(dá)的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變．
A．①②⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．以一個(gè)具有正常葉舌的水稻純系的種子為材料，進(jìn)行輻射誘變?cè)囼?yàn)．將輻射后的種子單獨(dú)隔離種植，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株的后代各分離出無(wú)葉舌突變株，且正常株與無(wú)葉舌突變株的分離比例均為3：1．經(jīng)觀察，這些葉舌突變都能真實(shí)遺傳．請(qǐng)回答：
（1）甲和乙的后代均出現(xiàn)3：1的分離比，表明輻射誘變處理最可能導(dǎo)致甲、乙中各有一（一、二或多）個(gè)基因發(fā)生突變．
（2）甲株后代中，無(wú)葉舌突變基因的頻率為50%．將甲株的后代種植在一起，讓其隨機(jī)傳粉，只收獲正常株上所結(jié)的種子，若每株的結(jié)實(shí)率相同，則其中無(wú)葉舌突變類(lèi)型的基因型頻率為16.7%．
（3）現(xiàn)要研究甲、乙兩株葉舌突變是發(fā)生在同一對(duì)基因上，還是發(fā)生在兩對(duì)基因上，請(qǐng)以上述實(shí)驗(yàn)中的甲、乙后代分離出的正常株和無(wú)葉舌突變株為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)予以判斷．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：選取甲、乙后代的無(wú)葉舌突變株進(jìn)行單株雜交，統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及比例．
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
①若F1全為無(wú)葉舌突變株，則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在同一對(duì)基因上；
②若F1全為正常植株，則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對(duì)基因上．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是真核生物體內(nèi)某些元素和化合物的構(gòu)成示意圖，已知M和N為生物大分子物質(zhì)，A和B分別是兩者的組成單位．請(qǐng)回答：

（1）X、Y元素分別是N、P．
（2）A的結(jié)構(gòu)通式是，連接A形成M的化學(xué)鍵是肽鍵．
（3）N為生物體遺傳物質(zhì)，化合物B水解后的產(chǎn)物是一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基．
（4）M在細(xì)胞中承擔(dān)多種功能，試舉例說(shuō)明其中的兩種：
①催化功能 ②免疫功能．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．自然界少數(shù)細(xì)菌能夠利用體外環(huán)境中的某些無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來(lái)制造有機(jī)物，這種合成作用叫化能合成作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料做實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果，據(jù)圖回答：
（1）圖1是利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該細(xì)胞能否觀察到染色體不能，為什么因?yàn)樵摷?xì)胞不會(huì)進(jìn)行有絲分裂；細(xì)胞核應(yīng)位于圖1的b處．
（2）圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)中裝片制作時(shí)流程為解離→漂洗→染色→制片；圖中E表示細(xì)胞分裂后期，判斷的依據(jù)是染色體從著絲點(diǎn)分開(kāi)，分別移到細(xì)胞的兩極，兩極各有一套染色體；若用根尖成熟期細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，會(huì)得到上圖三種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的哪種圖1．
（3）分離葉綠體中的色素用層析液試劑，采用的方法是紙層析法，圖3中3和4合稱(chēng)葉綠素，主要吸收紅光和藍(lán)紫光．
（4）圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條中其中溶解度最大的是1（寫(xiě)序號(hào)）
（5）可以用洋蔥進(jìn)行“過(guò)氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)”，原因是細(xì)胞中含有過(guò)氧化氫酶．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．第三十屆奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦舉行，其中的馬術(shù)比賽被稱(chēng)為貴族的運(yùn)動(dòng)，英國(guó)純血馬是世界頂級(jí)馬術(shù)比賽的常用馬種，其數(shù)量少，生育力低．現(xiàn)代生物工程能有效提高優(yōu)質(zhì)馬的生育效率．請(qǐng)回答：
（1）用促性腺激素處理適齡純血母馬，使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子．采集的卵母細(xì)胞人工培育至減數(shù)第二次分裂的中期，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體．
（2）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行一定的處理，使其獲能．
（3）為取得同卵雙胎或多胎，可以在胚胎發(fā)育的�？芭呋蚰遗咂谟脵C(jī)械方法將胚胎分割．
（4）隨著動(dòng)物克隆技術(shù)的發(fā)展，人們可以將純血馬的細(xì)胞核移入其他馬的去核卵母細(xì)胞中，將其激活并發(fā)育成胚胎，植入代孕母馬體內(nèi)．為保證胚胎移植的成功，胚胎的供體和受體應(yīng)保持相同的生理環(huán)境．
（5）克隆技術(shù)在帶來(lái)巨大社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也對(duì)人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊，我國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人．
（6）把含有某外源基因的受體細(xì)胞培育成為一匹優(yōu)質(zhì)馬還需要用到的技術(shù)有：核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)．（至少寫(xiě)出兩種）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案