【題目】下列哪一種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分中不含“核糖”

A. 葉綠體B. DNAC. ADPD. RNA

【答案】B

【解析】

五碳糖分為脫氧核糖和核糖,其中核糖是RNA的組成成分。ADP中的“A”表示腺苷,是由核糖和腺嘌呤結(jié)合而成。

A、葉綠體中含有RNA,“核糖”是RNA的組成成分,A錯誤;

B、DNA中含有的五碳糖是“脫氧核糖”,而不是“核糖”,B正確;

C、ADP中的“A”表示腺苷,腺苷是由核糖和腺嘌呤結(jié)合而成,C錯誤;

D、RNA的基本單位是核糖核苷酸,1分子的核糖核苷酸是由1分子磷酸、1分子核糖和1分子含氮堿基組成,D錯誤

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐,具有多種調(diào)節(jié)中樞。如圖為下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)的三個途徑Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,請回答下列問題:

(1)若某內(nèi)分泌腺為甲狀腺,當(dāng)人體從溫暖的室內(nèi)到寒冷的室外,冷覺感受器興奮,上傳至圖中相關(guān)部位,細(xì)胞①產(chǎn)生的興奮____________(填“單向”或“雙向”)傳遞給細(xì)胞②。甲狀腺的活動受下丘腦和垂體的調(diào)控,這是甲狀腺激素分泌的____________調(diào)節(jié)。圖中A、B、C三條血管中能檢測到甲狀腺激素的是_______。

(2)若飲水較少,腎臟排出的尿液的量減少,簡要敘述與圖中相關(guān)器官及激素有關(guān)的調(diào)節(jié)過程。______________________。

(3)血糖升高,一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞,引起________分泌增加;另一方面下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞的神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生_________作用于胰島B細(xì)胞,從而導(dǎo)致相關(guān)激素分泌增加。

(4)若阻斷下丘腦和垂體之間的聯(lián)系,對圖中三個途徑的調(diào)節(jié)無明顯影響的是途徑_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,敘述正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中

B. ①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液

C. ①、②、④相比,②中含有較多的蛋白質(zhì)

D. ①的滲透壓的大小由蛋白質(zhì)含量決定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等,樹洞中還有老鼠、 蜘蛛等。下列各項中,與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖?/span>( )

A. 一塊稻田里的全部害蟲B. 一個池塘中的全部鯉魚

C. 一片桃樹林D. 一片松林中的全部生物

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【題目】下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是

A. T2噬菌體 HIV SARS病毒

B. 毛霉根瘤菌硝化細(xì)菌

C. 乳酸菌酵母菌醋酸菌

D. 大腸桿菌 Taq細(xì)菌藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況,據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( )

A. ①②③過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過程不同

B. ①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③

C. ③過程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒有變化

D. 與甲相比,乙中細(xì)胞的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙分別表示反射弧組成和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖, 相關(guān)說法正確的是( )

A. 若③處受損,電刺激⑤處肌肉不收縮

B. 根據(jù)神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,判斷乙圖中的a、c為興奮部位

C. 乙圖中在神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向是由b流向a、c

D. 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的雄性不育植株是野生型水稻的隱性突變體(正;騇突變?yōu)閙)。雄性不育植株不能產(chǎn)生可育花粉,但能產(chǎn)生正常雌配子。

(1)水稻的花為兩性花,自花授粉并結(jié)種子。在雜交育種時,雄性不育植株的優(yōu)點是無需進(jìn)行________,大大減輕了雜交操作的工作量。

(2)我國科研人員將緊密連鎖不發(fā)生交換的三個基因M、P和R(P是與花粉代謝有關(guān)的基因,R為紅色熒光蛋白基因)與Ti質(zhì)粒連接,構(gòu)建________,通過__________法轉(zhuǎn)入雄性不育水稻植株細(xì)胞中,獲得轉(zhuǎn)基因植株,如下圖所示。

(3)向雄性不育植株轉(zhuǎn)入M基因的目的是讓轉(zhuǎn)基因植株_________。轉(zhuǎn)基因植株自交后代中,雄性不育植株為_______熒光植株,由無熒光植株和紅色熒光植株的性狀分離比為_____分析,P基因的功能是_______。

(4)雄性不育植株不能通過自交將雄性不育的特性傳遞給它的子代,而育種工作者構(gòu)建出的轉(zhuǎn)基因植株的特點是________________。

(5)以轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的雄性不育植株為母本,以其它水稻品種為父本進(jìn)行雜交,獲得雜交稻。轉(zhuǎn)基因植株中的M、P和R基因不會隨著這種雜交稻的花粉擴(kuò)散,這是由于轉(zhuǎn)基因植株__________,因此保證了雄性不育植株和雜交稻不含M、P和R基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)的生理作用包括

①構(gòu)成肌肉、羽毛等 ②運輸載體 ③是人體主要的能源物質(zhì)④構(gòu)成多種酶 ⑤組成所有的激素,調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動 ⑥參與免疫過程

A. ①②③④B. ①②④⑤C. ②③④⑤D. ①②④⑥

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