6.人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷.圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,請分析回答:

(1)制備單克隆抗體過程中要用到動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術(shù).
(2)在B淋巴細胞內(nèi)DNA合成有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤所阻斷.而骨髓瘤細胞的DNA合成沒有S途徑.
①利用DNA合成途徑不同的特點配制的HAT培養(yǎng)基含有多種成分,其中添加的氨基嘌呤成分具有篩選雜交瘤細胞的作用.
②最終篩選獲得的雜交瘤細胞的特點是能無限增殖并分泌特異性抗體.
③培養(yǎng)雜交瘤細胞的條件包括:無菌無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、溫度和pH、氣體環(huán)境(或95%的空氣和5%二氧化碳).

分析 單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導(dǎo)B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.

解答 解:(1)制備單克隆抗體的過程涉及到動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)兩個過程.
(2)①根據(jù)題意可知,在培養(yǎng)基中添加氨基嘌呤后,可以阻斷DNA復(fù)制的主要途徑,又因為骨髓瘤細胞的DNA合成沒有輔助途徑,因此在此培養(yǎng)基中選擇生存下來的細胞只有融合后的雜交瘤細胞,因為只有雜交細胞才能進行輔助途徑進行DNA復(fù)制并分裂增殖.
②雜交瘤細胞的特點是能無限增殖并分泌特異性抗體.
③培養(yǎng)雜交瘤細胞的條件包括:無菌無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、溫度和pH、氣體環(huán)境(或95%的空氣和5%二氧化碳)
故答案為:
(1)動物細胞培養(yǎng) 動物細胞融合
(2)①氨基嘌呤
②能無限增殖并分泌特異性抗體
③無菌無毒 氣體環(huán)境(或95%的空氣和5%二氧化碳)

點評 本題考查的知識點是單克隆抗體的制備、胚胎移植,要求考生能夠識記識記單克隆抗體制備的流程以及雜交瘤細胞的特點、胚胎移植的生理基礎(chǔ)等知識,難度適中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.觀察如圖所示的模式圖,相關(guān)說法不正確的是( 。
A.圖中3為核仁,在細胞中數(shù)目不確定
B.圖中2為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可實現(xiàn)細胞內(nèi)外的物質(zhì)交換,還可實現(xiàn)信息交流
C.圖中4為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D.圖中1為染色質(zhì),與染色體是同種物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.2015年與我國女科學家屠呦呦平分諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的是愛爾蘭科學家威廉一坎貝爾和日本藥物科學博士聰大村,他們二人的貢獻是發(fā)現(xiàn)了一種新的藥物,名為阿維菌素,其衍生產(chǎn)品降低了河盲癥和淋巴絲蟲病的發(fā)病率,同時還能有效對抗其他寄生蟲病,治療效果顯著.聰大村從土壤樣品中分離鏈霉菌的新菌株,在實驗室內(nèi)通過成千上萬鏈霉菌培養(yǎng)物篩選出一些較有發(fā)展前途的菌株,這就是阿維菌素的來源.
(1)制備鏈霉菌培養(yǎng)基時,在各成分都溶化后和分裝前,要進行的是調(diào)整pH和滅菌,對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌.倒平板時要待平板冷凝后,將平板倒置,其主要原因是防止培養(yǎng)皿蓋上的泠凝水落入培養(yǎng)基造成污染
(2)圖①是在純化過程中通過平板劃線法分離培養(yǎng)的結(jié)果,在培養(yǎng)基上接種時接種環(huán)需通過灼燒滅菌,完成圖中劃線操作,共需要灼燒接種環(huán)4次.圖②表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果.
(3)在純化過程中,在固體培養(yǎng)基上劃線分離時,經(jīng)培養(yǎng),在劃線的末端出現(xiàn)不連續(xù)單個菌落,表明菌已分離.在此過程中,正確的操作是C
A.每次劃線時,接種環(huán)都需要蘸菌液一次
B.劃線分離時,需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進行接種
C.在超凈平臺中進行接種時,不能關(guān)閉過濾風
D.劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連
(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進行靜置培養(yǎng),另一部分進行振蕩培養(yǎng).結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快.分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的溶解氧的含量,同時可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.真核生物的遺傳物質(zhì)是(  )
A.DNA或RNAB.核糖核酸C.脫氧核糖核酸D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在基因工程操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的步驟是( 。
A.目的基因的獲取B.基因表達載體的構(gòu)建
C.目的基因的檢測和鑒定D.將目的基因?qū)胧荏w細胞

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11.某同學用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基進行大腸桿菌純化培養(yǎng).下列說法錯誤的是( 。
A.蛋白胨可為大腸桿菌的生長提供氮源和維生素等營養(yǎng)
B.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基需經(jīng)高壓蒸汽滅菌后調(diào)節(jié)pH
C.倒平板操作中,待平板冷卻凝固后將平板倒過來放置
D.大腸桿菌純化培養(yǎng)可以采用平板劃線法或稀釋涂布平板法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是仍然不可避免每年要產(chǎn)生大量的廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源--乙醇.如圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題.
(1)從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制選擇(功能)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中需要加入纖維素作為惟一碳源.純化菌種時,為了得到單一菌落,常采用的接種方法有兩種,即平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(2)經(jīng)過梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是剛果紅.當形成菌落以后,可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌.當利用涂布器涂布平板之后,需要對涂布器進行滅菌處理.
(3)如上所述的篩選中獲得了三個菌落,對它們分別培養(yǎng),并完成環(huán)節(jié)②,三種等量酶液的活性不一定相同
(填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”),可以通過對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量的測定.
(4)根據(jù)測定結(jié)果,①環(huán)節(jié)常選擇木霉,則②中獲得的酶是纖維素酶.該酶至少包括C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶三種組分.
(5)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是酶母菌,為了確保獲得產(chǎn)物乙醇,⑤環(huán)節(jié)要注意發(fā)酵裝置密閉,④過程要注意避免雜菌污染.為了檢測酵產(chǎn)物是否為酒精還需要在酸性條件下使用重鉻酸鉀檢測,該試劑可與酒精反應(yīng),使溶液由橙色變成灰綠色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實驗操作的描述,正確的是( 。
A.鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加CuSO4溶液,振蕩后再加NaOH溶液
B.在“質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實驗中,洋蔥鱗片葉細胞一直保持活性
C.用健那綠染液給人的口腔上皮細胞染色,若線粒體被染上色則說明該細胞已死亡
D.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

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5.植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題.

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草.甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ,可選用圖中d點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑.
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如乙圖所示.由圖可知,一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有抑制作用.根據(jù)赤霉素的生理作用推測,實驗中加入赤霉素溶液的時間應(yīng)在圖中的B點.
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如丙圖所示.根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長;繼而將②組結(jié)果與①③進行比較,可得出的結(jié)論是細胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制.
(4)植物生長的不同階段都是受多種激素共同調(diào)節(jié).而從本質(zhì)上看,植物生命活動的調(diào)節(jié)受基因組程序性表達的調(diào)控.

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