如圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：中學(xué)教材全解　高中生物　必修1－分子與細胞（配人教版） 人教版新課標(biāo) 題型：013

如圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下列圖中的

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下列是植物光合作用和呼吸作用有關(guān)的圖像。圖甲是在適宜環(huán)境中大豆光合作用部分過程圖解。圖乙表示春季晴天某密閉西紅柿大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。圖丙曲線a表示小麥在20℃、CO2濃度為0.03％的環(huán)境中隨光強度變化的光合作用合成量的變化曲線。圖丁是某研究小組以水稻為材料進行研究得到的實驗研究結(jié)果曲線。試回答相關(guān)問題：

(1)圖甲過程發(fā)生在葉綠體的__________，形成ATP和C物質(zhì)時需要的能量是由__________ 將光能轉(zhuǎn)換而來。若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中，葉片氣孔將逐漸關(guān)閉，此時葉肉細胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是________________________。

(2)圖乙中CO2濃度最高和最低的時間點a、b的含義是______________________________________。

(3)圖丙中A點時葉綠體中C3、[H]的含量與B點相比較分別__________、____________（填“多”或“少”）。圖丙在B點時改變某種條件發(fā)生了如曲線b的變化，則改變的某種條件可能是（列舉兩種情況）：_____________________________________________________。

(4)圖丁的實驗結(jié)果圖可命名為____________________________________。圖丁中a點的含義是____________________________________。若圖丁表示的是一種適于在強光下生長的植物(陽生植物)，則對于能長期在陰濕場所生長的植物來說，圖中a點將如何變化? ____________________________________ 。細胞內(nèi)限制b點后光合作用速率增加的主要內(nèi)部因素是____________________________________ 。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分利用光能的措施有__________________________________（列舉兩種）。

 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下列圖中的(　　)

 

 

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如圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下列圖中的(　　)

 

 

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