如圖為某健康人的血糖變化情況,此人在13時(shí)前僅進(jìn)了早餐,下列敘述正確的是.( )

A.A點(diǎn)時(shí),體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加

B.B點(diǎn)時(shí),體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加

C.C點(diǎn)時(shí),血糖濃度接近基礎(chǔ)血糖水平,沒有相關(guān)激素調(diào)節(jié)

D.C點(diǎn)時(shí),肝糖原和肌糖原正在水解,補(bǔ)充血糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某人因車禍導(dǎo)致他圖丙中的②處受損,若用針刺激后腿皮膚,則他( 。
A.有感覺,有反應(yīng)B.無感覺,無反應(yīng)C.無感覺,有反應(yīng)D.有感覺,無反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.DNA 是蛋白質(zhì)合成的直接模板

B.每種氨基酸僅有一種密碼子編碼

C.DNA 復(fù)制就是基因表達(dá)的過程

D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解,對(duì)此圖解的理解有誤差的是( )

A.方框的大小可表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所具有的能量多少

B.C所具有的能量為B的10%~20%

C.A固定的能量為流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D.A固定的能量是B、C、D的能量之和

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì)

C.若該組織為胰島,則進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量低于右側(cè)

D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在青藏鐵路穿越可可西里的一段,專為藏羚羊設(shè)計(jì)的33條走廊﹣﹣野生動(dòng)物通道(如橋洞),格外引人注目.該設(shè)計(jì)目的不包括( )

A.防止藏羚羊出生率下降,維護(hù)種群數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定

B.盡量保護(hù)青藏高原的原生態(tài)環(huán)境,保持物種多樣性

C.降低青藏鐵路對(duì)藏羚羊等高原上的大型遷徙動(dòng)物的不利影響,保護(hù)其自然棲息環(huán)境

D.節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本,提高景觀價(jià)值

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蘋果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利于發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡(jiǎn)圖如圖1,請(qǐng)分析回答:

(1)過程甲中使用的微生物是 ,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過10﹣12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用 來檢驗(yàn).

(2)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是

(3)過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,圖3操作是分離純化過程中利用 法進(jìn)行接種,在操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng) (填序號(hào)).

①每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán);

②灼燒接種環(huán)后,待 其冷卻后再劃線;

③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;

④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸.

(4)為了保持菌種的純凈,對(duì)于長(zhǎng)期需要保存的菌種,可以采用 的方法.

(5)某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋,制作過程中進(jìn)氣口應(yīng) ,排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)倒平板的操作錯(cuò)誤的是( )

A.將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上

B.使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰

C.將培養(yǎng)皿打開,培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上

D.等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例是( 。
A.精子進(jìn)入輸卵管腔B.血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡中
C.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里D.胰島素被注射到皮下組織中

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同步練習(xí)冊(cè)答案