17.染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,其結(jié)構(gòu)組成如圖,下列有關(guān)說法,正確的是(  )
A.用鹽酸進(jìn)行解離,改變細(xì)胞膜的通透性,同時(shí)使DNA與蛋白質(zhì)分離利于DNA的染色
B.圖中染色體上含有一條雙鏈DNA分子
C.染色單體在細(xì)胞周期中于分裂前期形成并出現(xiàn)
D.人體細(xì)胞中的DNA都分布在染色體上

分析 染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,細(xì)長的絲狀結(jié)構(gòu)為染色質(zhì),縮短變粗時(shí)為染色體.

解答 解:A、用鹽酸水解的目的是利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,利于DNA與染色劑結(jié)合,A正確;
B、圖中染色體上含有兩條染色單體,因而有兩條雙鏈DNA分子,B錯(cuò)誤;
C、染色單體在細(xì)胞分裂的間期中形成并出現(xiàn)于分裂間期,消失于分裂后期,C錯(cuò)誤;
D、人體細(xì)胞中的DNA主要分布在染色體上,也有少量分布在線粒體中,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體結(jié)構(gòu)和組成的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生物研究小組在“探究果酒制作過程中酵母菌種群數(shù)量變化”時(shí),獲得的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(圖中0、M、N、P代表相應(yīng)發(fā)酵時(shí)間)。下列有關(guān)分析中,正確的是

A.M點(diǎn)前酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸 B.0—P期間發(fā)酵液的溫度會(huì)降低

C.酒精濃度過高會(huì)抑制酵母菌繁殖 D.N點(diǎn)時(shí)酵母菌種群增長速率取大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.若正常分裂的細(xì)胞中有2條Y染色體,則該細(xì)胞一定不是初級(jí)精母細(xì)胞
B.若正常細(xì)胞分裂后期有10條染色體,則該細(xì)胞的分裂方式一定為減數(shù)分裂
C.若正常分裂的細(xì)胞內(nèi)基因A和A正在分別移向細(xì)胞兩極,則該細(xì)胞一定處于有絲分裂后期
D.該動(dòng)物在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子,其染色體數(shù)一般是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng).體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用.請(qǐng)回答:
(1)在工蜂毒腺細(xì)胞的核糖體上,蜂毒素是以mRNA為模板合成的.
(2)在適宜條件下進(jìn)行體外培養(yǎng),癌細(xì)胞能夠無限增殖,在此過程中細(xì)胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化.下圖-1表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時(shí)間后,DNA含量不同的細(xì)胞數(shù).據(jù)此推測(cè),蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的間期.當(dāng)原癌基因和抑癌基因突變時(shí),細(xì)胞由正常細(xì)胞變?yōu)榘┘?xì)胞.

(3)研究表明,阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡.科研人員為研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)并回答問題.
方法步驟:
A.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號(hào),分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞.
B.1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照,向2-4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入 2、4、8 μg/mL蜂毒素溶液.
C.培養(yǎng)48h后,檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)胃癌細(xì)胞凋亡率,結(jié)果如圖-2所示.
D.重復(fù)A、B步驟,檢測(cè)凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達(dá),結(jié)果如上圖-3所示.
分析討論:
a.圖-2表明一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡,并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)增強(qiáng).
b.圖-2、圖-3表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與Bax基因表達(dá)增強(qiáng)和Bel-2基因表達(dá)減弱(或Bax基因與Bel-2基因的表達(dá);或促Bax蛋白產(chǎn)生和抑制Bel-2蛋白產(chǎn)生)有關(guān).當(dāng)Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢(shì)時(shí),將會(huì)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.現(xiàn)用洋蔥根尖進(jìn)行如下處理并完成實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述合理的是( 。
①用蒸餾水培養(yǎng)根尖,觀察有絲分裂;
②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并統(tǒng)計(jì)有絲分裂某期的染色體數(shù);
③在蒸餾水中加入一定量的苯培養(yǎng)根尖一段時(shí)間,觀察有絲分裂某期染色體的形態(tài)和數(shù)目.
A.實(shí)驗(yàn)①換用高倍鏡觀察染色體變化特點(diǎn)時(shí),調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰
B.實(shí)驗(yàn)②是為了驗(yàn)證“低溫可能是形成多倍體的誘因”,所觀察細(xì)胞中染色體數(shù)都是4N
C.實(shí)驗(yàn)③的目的可能是研究苯對(duì)染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的影響,但還需設(shè)計(jì)對(duì)照組
D.實(shí)驗(yàn)③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會(huì)使細(xì)胞發(fā)生基因突變,原癌基因被激活”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.肺癌骨轉(zhuǎn)移是指肺部的癌細(xì)胞經(jīng)血液轉(zhuǎn)移到骨中.科研人員對(duì)此進(jìn)行了研究.

(1)由于癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少,使癌細(xì)胞能夠分散轉(zhuǎn)移至骨組織.癌細(xì)胞通過分泌細(xì)胞因子蛋白P,與破骨細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,激活破骨細(xì)胞,破壞骨組織.
(2)科研人員分別培養(yǎng)發(fā)生骨轉(zhuǎn)移的癌細(xì)胞株S-5和不發(fā)生轉(zhuǎn)移的癌細(xì)胞株S-3,提取這兩種細(xì)胞的總RNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到這兩株細(xì)胞的膜蛋白A1基因,根據(jù)膜蛋白A1的表達(dá)量的已知序列設(shè)計(jì)引物進(jìn)行定量PCR,結(jié)果如圖l所示.據(jù)此判斷cDNA與癌細(xì)胞的骨轉(zhuǎn)移能力密切相關(guān)
(3)研究表明,破骨細(xì)胞釋放生長因子TGF-β,為進(jìn)一步探明膜蛋白Al和TGF-β在肺癌骨轉(zhuǎn)移中的作用機(jī)制,研究者進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)中的自變量包括細(xì)胞株類型、TGF-β、膜蛋白A1的表達(dá)情況.
②比較S-5和S-3細(xì)胞,說明發(fā)生轉(zhuǎn)移的細(xì)胞中蛋白P的表達(dá)量提高.
③據(jù)圖2分析,膜蛋白A1能夠提高S-5和S-3細(xì)胞蛋白P的表達(dá)量.
(4)一種探究膜蛋白Al是否促進(jìn)破骨細(xì)胞釋放TGF-β的方法是:培養(yǎng)S-3和Al過表達(dá)的S-3細(xì)胞,并分別將它們與破骨細(xì)胞混合培養(yǎng),測(cè)定培養(yǎng)液中TGF-β的量,若A1過表達(dá)組的測(cè)定值較高,則說明A1能夠促進(jìn)破骨細(xì)胞釋放TGF-β.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某幼兒家庭食物中并不缺鈣,但其身體明顯表現(xiàn)出缺鈣癥狀,這是由于該幼兒體內(nèi)缺什么引起的( 。
A.脂肪B.磷脂C.維生素DD.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.蛙成熟的未受精卵處于活躍的DNA合成狀態(tài),腦細(xì)胞則不能分裂.科學(xué)家進(jìn)行如圖所示的核移植實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)無核部分仍能生活一段時(shí)間的原因是:原有的蛋白質(zhì)仍能在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用,并有呼吸供能.但最終要死亡,因?yàn)椋喝狈π碌牡鞍踪|(zhì),加之原有蛋白質(zhì)被分解.
(2)單獨(dú)的細(xì)胞核不能存活的原因是:缺乏能量和營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng).
(3)本實(shí)驗(yàn)證明了核質(zhì)是互相依存的統(tǒng)一整體.
(4)蛙成熟未受精卵中DNA合成需要的酶是在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上合成,并通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核中,除此之外,細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞核提供了代謝需要的原料、能量等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于核酸的敘述中,不正確的是( 。
A.核酸由 C、H、O、N、P 元素組成B.核酸的基本組成單位是DNA和RNA
C.核酸是生物的遺傳物質(zhì)D.核酸能控制蛋白質(zhì)的合成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案