【題目】每年的12月1日是“世界艾滋病日”。艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒引起的,該病毒不具有的物質(zhì)是( )
A. DNA B. RNA C. 蛋白質(zhì) D. 逆轉(zhuǎn)錄酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究膜的透性,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中E,F(xiàn),G為用豬膀胱制成的小袋,內(nèi)盛有溶液甲或溶液乙,上端分別接上口徑相同的小玻璃管,起初3支小玻璃管內(nèi)的液面高度相同,已知體積VG>VE=VF,甲、乙、丙三種溶液分別為質(zhì)量濃度為0.2g/mL、0.1g/mL、0.3g/mL的蔗糖溶液.
(1)幾分鐘后,3支小玻璃管中的現(xiàn)象是: , 變化程度 .
(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 .
(3)若將兩組這樣的裝置,一組放于37℃的恒溫箱中,一組放于0℃的恒溫箱中,幾分鐘后觀察,可見(jiàn)兩裝置中e玻璃管中的現(xiàn)象是 , 說(shuō)明 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將蛋清溶液做如下兩種方式的處理:
蛋清溶液 有蛋白質(zhì)析出 蛋白質(zhì)溶解,得到溶液甲
蛋清溶液 有蛋白塊產(chǎn)生 蛋白塊溶解,得到溶液乙
有關(guān)分析正確的是( 。
A.經(jīng)①②③過(guò)程處理,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵沒(méi)有遭到破壞
B.經(jīng)③④過(guò)程處理,分別破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵
C.③過(guò)程沒(méi)有水分子的產(chǎn)生,④過(guò)程有水分子的消耗
D.向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑,甲溶液變紫色,乙溶液不會(huì)變紫色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為蛋白質(zhì)的形成過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A,C依次表示、 .
(2)氨基酸中的N參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)主要是;核苷酸中的N參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)主要是 . 多數(shù)蛋白質(zhì)中含有S,在氨基酸中S存在的部位是 .
(3)如圖為一肽鏈的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
該多肽鏈由種氨基酸構(gòu)成,有個(gè)羧基.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
A.細(xì)胞核的某些結(jié)構(gòu)在細(xì)胞分裂過(guò)程中會(huì)周期性消失和出現(xiàn)
B.胚胎干細(xì)胞的細(xì)胞核比正常體細(xì)胞的核小
C.核膜與細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上沒(méi)有直接聯(lián)系
D.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換都是通過(guò)核孔實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體,神經(jīng)垂體無(wú)合成激素的功能.圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a~d表示物質(zhì),a為蛋白質(zhì)類(lèi)激素.下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌促甲狀腺激素
B.若給動(dòng)物飼喂含a的飼料,則c的含量不變
C.物質(zhì)c對(duì)下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.下丘腦合成后通過(guò)結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運(yùn)輸?shù)讲⒆饔糜谀I小管和集合管
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),①②③④過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)
B.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),③與④激素分泌量增多,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C.由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用,回答下列問(wèn)題:
(1)在視野的左下方發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞,要將其移至視野正中央,應(yīng)將裝片向移動(dòng).
(2)①②③④⑤是使用操作顯微鏡的幾個(gè)步驟.圖1a、b所示為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,由視野a到視野b時(shí),操作過(guò)程的正確順序是(填序號(hào)).
①移動(dòng)載玻片②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
(3)下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中不正確的是
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同放大倍數(shù)的物鏡
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣調(diào)節(jié)焦距
C.調(diào)節(jié)光圈﹣﹣調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡﹣﹣調(diào)節(jié)視野的亮度
(4)用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同的物鏡組合來(lái)觀察細(xì)胞涂片.當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖2所示.如果載玻片位置不變,在相同范圍的視野中看到的細(xì)胞最多的物鏡是
A.a
B.b
C.c
D.d.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用斐林試劑鑒定尿液中是否含有葡萄糖時(shí),必須將斐林試劑的甲液和乙液
A.分別加入樣液中 B.混勻后再加入樣液
C.加熱后再加入樣液 D.同時(shí)加入樣液中
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