【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

A．細(xì)胞核的某些結(jié)構(gòu)在細(xì)胞分裂過程中會周期性消失和出現(xiàn)

B．胚胎干細(xì)胞的細(xì)胞核比正常體細(xì)胞的核小

C．核膜與細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上沒有直接聯(lián)系

D．細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換都是通過核孔實(shí)現(xiàn)的

【答案】A

【解析】細(xì)胞核的某些結(jié)構(gòu)在細(xì)胞分裂過程中會周期性消失和出現(xiàn)，如核膜和核仁在前期消失，在末期重建，A正確；胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯．胚胎干細(xì)胞的細(xì)胞核比正常體細(xì)胞的核大，B錯(cuò)誤；核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系，C錯(cuò)誤；細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換，大分子是通過核孔實(shí)現(xiàn)的，小分子是通過核膜實(shí)現(xiàn)的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起 （ ）

A．酶促反應(yīng)速率的加快 B．兒童患佝僂病

C．細(xì)胞代謝紊亂 D．成年人患肌無力病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物的示意圖，以下說法正確的是（　　）

A.若④存在于脾臟等內(nèi)臟器官周圍等部位，則④植物體內(nèi)沒有
B.若②是細(xì)胞膜的主要成分，則不具有物種的特異性
C.若⑤為某種化合物的基本組成單位，則最可能是核苷酸
D.若⑥主要在人體肝臟和肌肉中合成，則③只存在于動(dòng)物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過_____進(jìn)入細(xì)胞核，表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性。

（2）圖中的各種膜共同構(gòu)成細(xì)胞的_____，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系。

（3）研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分的功能需要將其分離出來，常用的方法是_____。

（4）研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是_____（填序號）。

①脂肪細(xì)胞 ②淋巴細(xì)胞 ③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞

（5）請用文字表述圖中發(fā)生在線粒體基質(zhì)的有氧呼吸第二階段反應(yīng)過程_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草原上一群蒙古馬和多個(gè)羊群可構(gòu)成的生命系統(tǒng)層次是

A. 個(gè)體

B. 種群

C. 群落

D. 不屬于任何生命系統(tǒng)層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每年的12月1日是“世界艾滋病日”。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的，該病毒不具有的物質(zhì)是（ ）

A. DNA B. RNA C. 蛋白質(zhì) D. 逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)含Zn2+ 的酶最多，有七十多種酶的活性與Zn2+ 有關(guān)，缺乏Zn2+ 的生物就無法正常生活，這說明無機(jī)鹽（ ）

A. 對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

B. 對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C. 對維持酸堿平衡有重要作用

D. 對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在研究“大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系”時(shí)，某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子，然后測定萌發(fā)時(shí)間不同的種子和幼苗中相關(guān)物質(zhì)的含量，結(jié)果如圖所示：

（1）如圖表明：萌發(fā)時(shí)間不同的種子和幼苗中蛋白質(zhì)的含量變化是 ， 推測蛋白質(zhì)含量變化的原因可能是 ．
（2）為驗(yàn)證上述蛋白質(zhì)的含量變化，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容
①實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生色反應(yīng)，其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比．
②實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取三份等量大豆種子，分別萌發(fā)1、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液．
第二步：取3只試管，編號1、2、3，然后 ．
第三步：用雙縮脲試劑分別對三個(gè)試管進(jìn)行檢測，觀察顏色變化．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果： ．
④結(jié)論： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)及a和b兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 不同物種的細(xì)胞中，①和③的種類存在差異

B. a、b進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸

C. 若圖示為人體成熟的紅細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，則b可代表葡萄糖

D. 若該圖表示細(xì)胞內(nèi)部的膜結(jié)構(gòu)，則①的含量比細(xì)胞膜上的少

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