【題目】藁本酚是一種新發(fā)現(xiàn)的倍半萜類(lèi)化合物,具有較強(qiáng)的抗炎活性,其一種合成路線如圖:

已知:(R1R5為烴基、H)

1A中含氧官能團(tuán)的名稱為______。

2B→C的反應(yīng)類(lèi)型為___。

3D的分子式為C12Hl6O3,寫(xiě)出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___。

4E的一種同分異構(gòu)體同時(shí)滿足下列條件,寫(xiě)出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___

①只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫;

②堿性水解后酸化,得到兩種產(chǎn)物,其中一種能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

5)寫(xiě)出以CH3CHO為原料制備的合成路線流程圖___ (無(wú)機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見(jiàn)本題題干)

【答案】()羰基 ()羥基 加成反應(yīng)

【解析】

化合物A)與硫酸二甲酯發(fā)生甲基化反應(yīng),生成化合物B),B與乙炔鈉發(fā)生加成反應(yīng),生成C),CHgOH2SO4的作用下發(fā)生反應(yīng)生成D),DNaOH的作用下反應(yīng)生成E),EBBr3的作用下生成最終產(chǎn)物F)。

1)化合物A,含氧官能團(tuán)是羰基和酚羥基;

2)由分析可知,B→C的反應(yīng)類(lèi)型為加成反應(yīng);

3D的分子式為C12Hl6O3,結(jié)合框圖中E的結(jié)構(gòu),可推出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

4)只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫說(shuō)明該同分異構(gòu)體高度對(duì)稱,能發(fā)生堿性水解,說(shuō)明有酯基,得到兩種產(chǎn)物,說(shuō)明水解酸化后的酸只有一種,另一種含羥基的產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說(shuō)明是酚羥基,綜上所述,該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)為;

5)設(shè)計(jì)制備的路線可采用逆推法,根據(jù)框圖,要得到需用制備,根據(jù)已知,需用與乙醛制備,醛可用醇氧化制得,而醇可用鹵代烴水解制得,故流程為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)酵工業(yè)是圍繞著微生物的生命活動(dòng)進(jìn)行的,因此,菌種(微生物)是發(fā)酵成 敗的關(guān)鍵。生產(chǎn)上,用于微生物發(fā)酵存放設(shè)備(如發(fā)酵罐)可分為深層發(fā)酵、淺層發(fā)酵、敞口發(fā)酵以及密閉發(fā)酵等,下圖為微生物發(fā)酵的基本過(guò)程。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)用于酒精發(fā)酵的應(yīng)是__________填(密閉敞口” )發(fā)酵設(shè)備,在此條件下酒精發(fā)酵的反應(yīng)式__________

(2)深層發(fā)酵設(shè)備中具有機(jī)械攪拌器,能使_______空氣由吸風(fēng)管吸入并擴(kuò)散到發(fā)酵液中。此種發(fā)酵設(shè)備適合用于生產(chǎn)的微生物產(chǎn)品是_______。

A.果酒 B.果醋 C.泡菜 D.腐乳

(3)欲分離獲得生產(chǎn)用的優(yōu)良菌種,需要將微生物接種在培養(yǎng)基上分離培養(yǎng),可采用的接種方法主要有________。

(4)有人從某熱泉獲得了一種耐高溫菌種,若要獲得該微生物產(chǎn)品,與培養(yǎng)大腸桿苗的條件相比,其顯著差異是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】欒樹(shù)適合生長(zhǎng)于石灰石風(fēng)化產(chǎn)生的鈣基土壤中,抗惡劣環(huán)境的能力強(qiáng),因此常用于礦區(qū)廢棄地恢復(fù)過(guò)程中的種植。為了增加欒樹(shù)的耐旱性,某科研所將耐旱基因?qū)霗铇?shù)中,流程圖如下;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:

1)使用HindIIIBamHITi質(zhì)粒的_____上進(jìn)行切割。經(jīng)過(guò)②構(gòu)建的產(chǎn)物稱為____,經(jīng)過(guò)③可形成具有_____能力的薄壁細(xì)胞,進(jìn)而形成甲中的_____組織。

2)③④⑤過(guò)程的基本原理是________,利用該技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)快速大量繁殖優(yōu)良品種的種苗,也可以獲得單倍體幼苗,請(qǐng)說(shuō)出二者在操作上的區(qū)別是____________________________。

3)礦區(qū)廢棄地恢復(fù)工程中,關(guān)鍵在于植被的恢復(fù),以及為植被恢復(fù)所必需的_______的重建。最終為了使該地區(qū)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_______原理。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膜蛋白是細(xì)胞內(nèi)各類(lèi)單位膜的基本成分,是各類(lèi)膜結(jié)構(gòu)執(zhí)行功能的物質(zhì)基礎(chǔ)。如圖表示脂雙層上分布有三種膜蛋白。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.若蛋白A是轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,則該蛋白參與物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中必然發(fā)生形變

B.若蛋白 B 與細(xì)胞通訊有關(guān),則該蛋白的合成一定經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

C.若蛋白 C 是主要組織相容性復(fù)合體,則同種生物質(zhì)膜上蛋白C 一定相同

D.若蛋白 B ATP 合成酶,則上述膜可能是類(lèi)囊體膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用甲苯生產(chǎn)對(duì)-羥基苯甲酸乙酯 (一種常見(jiàn)的化妝品防霉劑),下列流程可合成對(duì)-羥基苯甲酸乙酯(反應(yīng)條件沒(méi)有全部注明)。請(qǐng)回答:

已知:一定條件下,醇類(lèi)物質(zhì)與羧酸類(lèi)物質(zhì)可發(fā)生如下反應(yīng):R1-COOH+HO-R2→R1-COO-R2+H2O

(1)有機(jī)物A、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是:___________、___________

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______。

(3)寫(xiě)出C生成D的化學(xué)方程式___________

(4)有機(jī)物對(duì)甲基苯酚()是重要的有機(jī)合成原料用于制造樹(shù)脂、染料、農(nóng)藥等,下列關(guān)于它的說(shuō)法正確的是_____

a.它與苯甲醇互為同分異構(gòu)體

b.它與濃溴水發(fā)生反應(yīng)時(shí),甲基上的氫原子被取代

c.它與FeCl3溶液作用顯紫色

d.它的羥基活性與乙醇中羥基活性相同

(5)請(qǐng)寫(xiě)出2個(gè)同時(shí)符合下列要求物質(zhì)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:①________________

a.與對(duì)甲基苯酚互為同系物且比其多兩個(gè)碳原子

b.苯環(huán)上的烴基側(cè)鏈只有一個(gè)

c.苯環(huán)上的一溴代物只有兩種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某醇和醛的混合物0.05mol,能從足量的銀氨溶液中還原出16.2g銀,已知該醇為飽和一元醇,該醛的組成符合CnH2nO,下列結(jié)論正確的是(

A.此混合物中的醛一定不是甲醛B.此混合物中的醛、醇可以是任意比

C.此混合物中的醇、醛的物質(zhì)的量之比是1∶1D.此混合物中的醇、醛的物質(zhì)的量之比是1∶3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述不正確的是

A.該有機(jī)物能使Br2CCl4溶液褪色,但不能使酸性KMnO4溶液褪色

B.1mol該物質(zhì)與H2發(fā)生加成反應(yīng),最多可消耗H2 4mol

C.在一定條件下,能發(fā)生取代、加成、氧化、酯化和加聚反應(yīng)

D.能發(fā)生酯化反應(yīng)的有兩個(gè)官能團(tuán)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某課題組以苯為主要原料,采取以下路線合成利膽藥——柳胺酚。

已知:

回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。

2)寫(xiě)出D中的官能團(tuán)名稱___。

3)寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式___

4)對(duì)于柳胺酚,下列說(shuō)法不正確的是_____

A1mol柳胺酚最多可以和2molNaOH反應(yīng) B.不發(fā)生硝化反應(yīng)

C.可發(fā)生水解反應(yīng) D.可與溴發(fā)生取代反應(yīng)

5)寫(xiě)出同時(shí)符合下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__(寫(xiě)出2種)。

①遇FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為育種方法圖解,圖中數(shù)字表示不同育種過(guò)程用到的方法。圖2為物種形成過(guò)程模式圖,圖中字母表示物種形成過(guò)程中的環(huán)節(jié)。下列說(shuō)法正確的是(

A.種群基因庫(kù)間出現(xiàn)差異標(biāo)志著新物種的誕生

B.1和圖2說(shuō)明新物種形成一定需要地理隔離

C.a可表示基因突變,是生物變異的根本來(lái)源,是生物進(jìn)化的原始材料

D.1中①和③均使用了秋水仙素處理自然萌發(fā)的種子和幼苗

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