A、蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌,具有揮發(fā)性 |
B、蟑螂的性外激素是一種信息素 |
C、信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
D、信息傳遞能在種群的繁衍過程中起作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體的數(shù)目都是體細胞的一半 |
B、都位于胚囊內(nèi) |
C、都由卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂而形成 |
D、受精后都能發(fā)育成胚乳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃色圓粒豌豆(YyRr)與綠色圓粒豌豆(yyRR)雜交子代的表現(xiàn)型之比 |
B、酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸強度相同時吸入的O2與產(chǎn)生的CO2總量之比 |
C、基因型為AaXBY某動物的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子的基因型種類之比(不考慮基因突變和交叉互換) |
D、用15N標記的雙鏈DNA,放在14N培養(yǎng)液中半保留復制二次后,含15N與僅含14N的DNA數(shù)量之比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、注射疫苗可預防甲型H1N1病毒流感,因為疫苗能與甲型H1N1病毒特異性結(jié)合 |
B、甲型H1N1病毒被徹底水解得到氨基酸、核酸、磷酸和含氮堿基等物質(zhì) |
C、甲型H1N1病毒只有4種核苷酸,4種堿基 |
D、甲型H1N1病毒最終被人體的細胞免疫予以徹底清除 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在用顯微鏡觀察切片時,先用低倍鏡再換用高倍鏡的主要原因是低倍鏡觀察視野大,易找到所要觀察的目標,直接用高倍鏡因視野小而不易找到目標 |
B、在從低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,如因太暗而影響觀察時應(yīng)開大光圈和反光鏡由平面換成凹面 |
C、在低倍鏡下觀察一個植物細胞時,在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清,此時應(yīng)直接換上高倍鏡,用細準焦螺旋調(diào)節(jié)即可 |
D、在觀察植物細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原時,用低倍鏡觀察的效果比用高倍鏡觀察要好,原因是洋蔥鱗片的外表皮細胞比較大,用低倍鏡觀察放大倍數(shù)適中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
生長素濃度 | 細胞體積大小 | |||
靠近物體側(cè) | 遠離物體側(cè) | 靠近物體側(cè) | 遠離物體側(cè) | |
A | 高 | 低 | 小 | 大 |
B | 低 | 高 | 大 | 小 |
C | 高 | 低 | 大 | 小 |
D | 低 | 高 | 小 | 大 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵,精子 | B、精子,卵 |
C、卵,卵 | D、精子,精子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA、DNA、DNA |
B、DNA、DNA、RNA |
C、RNA、DNA、RNA |
D、RNA、RNA、RNA |
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