A. | 羅伯特森通過(guò)電子顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型 | |
B. | 施萊登和施旺指出:細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 | |
C. | 卡爾文通過(guò)同位素標(biāo)記發(fā)現(xiàn)了光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程 | |
D. | 孟德爾在豌豆開花時(shí)對(duì)母本進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交 |
分析 1、1959年,羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu),結(jié)合其他科學(xué)家的工作提出蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型.流動(dòng)鑲嵌模型指出,蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層.
2、魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來(lái)自水;卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑,即暗反應(yīng)的過(guò)程.
3、孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)的過(guò)程,去雄→套袋→授粉→再套袋;
解答 解:A、羅伯特森在電子顯微鏡下看到了細(xì)胞膜的暗-亮-暗結(jié)構(gòu),即蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),提出單位膜模型,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞是魏爾肖提出的,B錯(cuò)誤;
C、卡爾文追蹤檢測(cè)14CO2在小球藻光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的途徑,發(fā)現(xiàn)了光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程,C正確;
D、孟德爾在豌豆開花之前對(duì)母本進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查書本上的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí),把握知識(shí)的識(shí)記和運(yùn)用能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)一 | |||
組 號(hào) | 1 | 2 | 3 |
類 別 | 自來(lái)水 | 冷開水 | 0.125% NaHCO3 |
初始值 | 2.74 | 2.26 | 2.36 |
終結(jié)值 | 2.56 | 1.77 | 3.23 |
差 值 | -0.18 | -0.49 | 0.87 |
備 注 | 光照強(qiáng)度26513Lux、水溫18℃、光照時(shí)間0.5h |
A. | 水蘊(yùn)草在自來(lái)水中不能進(jìn)行光合作用 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度,因變量是光合作用強(qiáng)度 | |
C. | 離體的水蘊(yùn)草細(xì)胞置于蒸餾水中會(huì)破裂 | |
D. | 水族箱中可放蒸餾水栽培水蘊(yùn)草 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞核是 mRNA 合成和加工的場(chǎng)所
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種水解酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于脂質(zhì)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
B.脂質(zhì)具有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)代謝和儲(chǔ)存能量等生物學(xué)功能
C.使用蘇丹Ⅲ染液檢測(cè)脂肪,預(yù)期顯色結(jié)果是呈現(xiàn)橘黃色
D.脂肪氧化分解時(shí)提供的能量比等質(zhì)量的糖類多,所以是主要的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所。據(jù)圖回答:
(1)動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú) 。以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,(填圖中的字母)能進(jìn)行光合作用的是 (填圖中字母)。
(2)藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠浜衉__________和_________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a表示突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料 | |
B. | b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志 | |
C. | c表示新物種形成 | |
D. | d表示地理隔離,新物種形成不一定需要地理隔離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 誘殺害蟲的雄性個(gè)體對(duì)種群密度會(huì)有影響 | |
B. | 種群密度是種群最基本的空間特征 | |
C. | 年齡組成為衰退型的種群.種群數(shù)量一定會(huì)越來(lái)越少 | |
D. | 出生率和死亡率是決定種群數(shù)量變化的唯一因素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 引入外來(lái)物種,對(duì)于營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)一定能提高穩(wěn)定性 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度高,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性低 | |
C. | 要從遺傳、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層面上考慮保護(hù)生物多樣性的措施 | |
D. | 對(duì)于瀕危物種遷地保護(hù)是主要的措施 |
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