A、惡性腫瘤細(xì)胞系具有不死性和失去接觸抑制等特性 |
B、利用液體培養(yǎng)基和 CO2培養(yǎng)箱,模擬動(dòng)物體的內(nèi)環(huán)境 |
C、因細(xì)胞具有相互依存關(guān)系,細(xì)胞克隆需滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長(zhǎng) |
D、細(xì)胞株沒(méi)有異質(zhì)性,在連續(xù)傳代過(guò)程中遺傳性狀始終保持均一 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙、丙三盆麥苗長(zhǎng)勢(shì)相近 |
B、甲與丙長(zhǎng)勢(shì)相近,乙比丙長(zhǎng)勢(shì)差 |
C、乙與丙長(zhǎng)勢(shì)相近,甲比丙長(zhǎng)勢(shì)差 |
D、甲、乙長(zhǎng)勢(shì)都比丙好 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、9種和7種 |
B、27種與8種 |
C、27種與7種 |
D、29種與9種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、西瓜膨大劑是一種植物激素,從其功能推斷應(yīng)該屬于生長(zhǎng)素的一種 |
B、過(guò)量使用西瓜膨大劑,其殘留部分很可能造成青少年攝入過(guò)量激素從而導(dǎo)致發(fā)育過(guò)快 |
C、將生長(zhǎng)素類的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受粉的子房壁上,可能得到無(wú)籽西瓜 |
D、高濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生,從而促進(jìn)子房壁發(fā)育為成熟的果實(shí) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蘑菇和根瘤菌 |
B、蛔蟲(chóng)和乳酸菌 |
C、硝化細(xì)菌和大腸桿菌 |
D、酵母菌和藍(lán)藻 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位 |
B、種群中所有個(gè)體的全部基因組成了這個(gè)種群的基因庫(kù) |
C、種群中各年齡個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯增大 |
D、種群研究的核心問(wèn)題是種群數(shù)量的變化規(guī)律 |
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