【題目】將一荒地改建成（復(fù)合種植的）果園后，該地的昆蟲種類和數(shù)量發(fā)生了很大的變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 果園中果樹生長(zhǎng)整齊，但該群落也有垂直結(jié)構(gòu)

B. 將荒地建成果園，說明人類的活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/span>

C. 若各種昆蟲之間的競(jìng)爭(zhēng)、捕食等關(guān)系發(fā)生了變化，對(duì)果樹的產(chǎn)量沒有影響

D. 該地植物種類和數(shù)量的變化，引起了昆蟲種類和數(shù)量的變化，說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

【答案】C

【解析】

植物的垂直結(jié)構(gòu)與光照強(qiáng)度密切相關(guān)；另外為動(dòng)物提供食物和棲息空間。人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響：使群落演替按照不同自然的演替速度和方向進(jìn)行。

果園中果樹生長(zhǎng)整齊，但與灌木、草本等植物構(gòu)成垂直結(jié)構(gòu)，A正確；將荒地建成果園，說明人類的活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/span>，B正確；若各種昆蟲之間的競(jìng)爭(zhēng)、捕食等關(guān)系發(fā)生了變化，能調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)方向，對(duì)果樹的產(chǎn)量產(chǎn)生一定的影響，C錯(cuò)誤；該地植物種類和數(shù)量的變化，引起了昆蟲種類和數(shù)量的變化，說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用18O標(biāo)記的H2O澆灌植物，在光照充足的條件下，植物體內(nèi)及周圍空氣中存在18O同位素的物質(zhì)及其相應(yīng)生理過程的敘述中，不正確的是（ ）

A. 植物周圍的氧氣中——光合作用的光反應(yīng)

B. 植物體內(nèi)的二氧化碳中——有氧呼吸的第二階段

C. 植物體內(nèi)的有機(jī)物中——直接利用外界二氧化碳通過光合作用暗反應(yīng)

D. 植物周圍的水蒸氣中——植物的蒸騰作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]請(qǐng)回答與“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”的有關(guān)問題。

(1)培養(yǎng)基的類型很多,但培養(yǎng)基中一般都含有水、________、________和無機(jī)鹽。

(2)分離純化微生物最常使用的接種方法是_____和___________兩種。在接種過程中,接種針或涂布器的滅菌方法是_______。

(3)可以通過____________來判斷細(xì)菌是否分解尿素。土壤中的細(xì)菌之所以能夠分解尿素,是因?yàn)樗鼈兡芎铣?/span>____。

(4)對(duì)分離得到的土壤細(xì)菌如果轉(zhuǎn)移放入大試管進(jìn)一步培養(yǎng),則土壤細(xì)菌的增長(zhǎng)呈現(xiàn)___型曲線增長(zhǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)應(yīng)用廣泛，請(qǐng)回答下列問題：

(1)基因工程的核心步驟是_____，目的基因能在受體細(xì)胞中表達(dá)，說明不同生物____。

(2)植物組織培養(yǎng)時(shí)，常用的激素是____和_______ 。

(3)利用體細(xì)胞核移植技術(shù)培育克隆鼠時(shí)，所用的去核卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至______期。所用供體細(xì)胞一般選擇10代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是這樣的細(xì)胞_____。

(4)若以精子作為目的基因的載體，則目的基因能夠整合到精子的_____上是提高轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵。

(5)某生態(tài)農(nóng)業(yè)把魚塘、農(nóng)田、果園和牛羊養(yǎng)殖場(chǎng)有機(jī)地組合在一起，增加了沼氣池，優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，遵循的生態(tài)工程原理包括系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理中的____的原理和__________原理。

(6)試管嬰兒技術(shù)屬于____________繁殖，整個(gè)生育過程應(yīng)用的生物技術(shù)有___________（至少填兩項(xiàng)） 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種腎小球炎癥常由溶血性鏈球菌感染所致，體檢會(huì)發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是

A. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白尿，水浴加熱后呈現(xiàn)出紫色

B. 鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜

C. 體內(nèi)細(xì)胞只通過內(nèi)環(huán)境就可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 患者血漿蛋白經(jīng)尿液流失而使血漿滲透壓下降，可出現(xiàn)組織水腫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠某神經(jīng)元白天胞內(nèi)Cl-濃度高于胞外,夜晚則相反。該神經(jīng)元主要受遞質(zhì)γ-氨基丁酸的調(diào)節(jié)，γ-氨基丁酸與受體結(jié)合后會(huì)引起Cl-通道開放,使Cl-順濃度梯度通過離子通道轉(zhuǎn)移。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. γ-氨基丁酸在神經(jīng)元之間傳遞信息

B. γ-氨基丁酸與受體結(jié)合后使C1-外流

C. 白天γ-氨基丁酸使該神經(jīng)元興奮

D. 夜晚γ-氨基丁酸使該神經(jīng)元抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）

幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分，幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi)，可增強(qiáng)其抗真菌病的能力。回答下列問題：

（1）在進(jìn)行基因工程操作時(shí)，若要從植物體中提取幾丁質(zhì)酶的mRNA，常選用嫩葉而不選用老葉作為實(shí)驗(yàn)材料，原因是__________________________。提取RNA時(shí)，提取液中需添加RNA酶抑制劑，其目的是__________________________。

（2）以mRNA為材料可以獲得cDNA，其原理是__________________________。

（3）若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，需要通過質(zhì)粒載體而不能直接將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，原因是__________________________（答出兩點(diǎn)即可）。

（4）當(dāng)幾丁質(zhì)酶基因和質(zhì)粒載體連接時(shí)，DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是__________________________。

（5）若獲得的轉(zhuǎn)基因植株（幾丁質(zhì)酶基因已經(jīng)整合到植物的基因組中）抗真菌病的能力沒有提高，根據(jù)中心法則分析，其可能的原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在沙丘演替成森林的過程中，下列敘述正確的是

A. 該過程屬次生演替 B. 溫度是影響演替方向的主要環(huán)境因素

C. 該地區(qū)年降雨量較豐富 D. 群落中所有種群數(shù)量都呈S型增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物工程中常見的幾種酶的敘述，正確的是

A. DNA連接酶可把任意目的基因與任意質(zhì)粒黏性末端的堿基黏合，形成重組DNA

B. 限制酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需消耗兩個(gè)水分子

C. Taq酶是用PCR儀對(duì)DNA分子擴(kuò)增過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶

D. 纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體，便于植物雜交育種

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