【題目】生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越大，則表明（ ）

①生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜 ②生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡(jiǎn)單

③營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 ④營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單

⑤生態(tài)平衡容易被破壞 ⑥生態(tài)平衡不易被破壞

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，生物種類(lèi)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越大，生態(tài)平衡越不易被破壞；反之，生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡(jiǎn)單，生物種類(lèi)越少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越小，生態(tài)平衡越容易被破壞，所以C正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的紅綠色盲是由X染色體隱性基因控制的，如圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖，圖中一定不帶致病基因的個(gè)體是（ ）
A.5號(hào)
B.6號(hào)
C.9號(hào)
D.10號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用14C02“飼喂”葉肉細(xì)胞，讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用。一段時(shí)間后，關(guān)閉光源，將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中，含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如右圖所示，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 葉肉細(xì)胞利用14C02的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

B. 0a段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降

C. ab段三碳化合物濃度不變的原因是14C02消耗殆盡

D. b點(diǎn)后曲線上升是因?yàn)楹诎禇l件下，葉肉細(xì)胞內(nèi)無(wú)[H]和ATP的供應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示生物學(xué)有關(guān)內(nèi)容，其中不符合圖示關(guān)系的是

A. 若表示真核生物有氧呼吸場(chǎng)所，則a為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，b、c為線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜

B. 若表示興奮在突觸的傳遞，則a為突觸前膜，b為突觸間隙，c為突觸后膜

C. 若表示基因表達(dá)過(guò)程，則a為DNA，b為mRNA，c為蛋白質(zhì)

D. 若表示捕食食物鏈，則a為生產(chǎn)者，b為消費(fèi)者，c為分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物研究小組對(duì)栽培在密閉玻璃溫室中的植物進(jìn)行研究，用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)出室內(nèi)CO2濃度變化，并繪制出與時(shí)間關(guān)系的曲線（如圖）。根據(jù)曲線所得到的結(jié)論是（　�。�

A. 光合速率等于呼吸速率的是b點(diǎn)和c點(diǎn)

B. d點(diǎn)植物體內(nèi)有機(jī)物含量比a點(diǎn)多

C. 光合速率最大的是b點(diǎn)，最小的是c點(diǎn)

D. 呼吸速率最高是b點(diǎn)，最低的是c點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.固定化酶和固定化細(xì)胞的目的是限制酶與反應(yīng)物接觸，控制反應(yīng)速度
B.酶更適合包埋法固定化，細(xì)胞更適合吸附法固定化
C.加酶洗衣粉是含有酶制劑的洗衣粉
D.添加蛋白酶的洗衣粉對(duì)奶漬、血漬等污垢去除特別有效

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)
B.C3生成（CH2O）需要[H]、ATP和多種酶的參與
C.提高溫度可能促進(jìn)（CH2O）的生成
D.在無(wú)光條件下，有利于暗反應(yīng)進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1773年斯帕蘭札尼在研究鷹的消化作用時(shí)做了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)，他將肉塊放入金屬籠中，然后再把金屬籠放到鷹的胃中，一段時(shí)間后取出金屬籠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)肉塊不見(jiàn)了．這個(gè)實(shí)驗(yàn)的巧妙之處在于（ ）
A.證明了細(xì)胞代謝離不開(kāi)消化酶
B.證明了何種消化酶對(duì)食物起了消化作用
C.證明了胃對(duì)于食物只有化學(xué)性消化
D.排除了鳥(niǎo)胃中物理性消化的干擾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與2型糖尿病不同，1型糖尿病的特點(diǎn)是（ ） ①胰島素的分泌絕對(duì)不足
②機(jī)體存在胰島素對(duì)抗
③大多數(shù)發(fā)生在年輕時(shí)
④大多數(shù)發(fā)生在成年以后
⑤主要通過(guò)胰島素治療
⑥主要通過(guò)飲食控制和藥物治療
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①④⑥
D.②③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案