【題目】下圖表示某種動(dòng)物生殖與發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對(duì)含量的變化曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲中實(shí)線表示______________數(shù)量的變化,EK段表示________分裂過(guò)程。
(2)圖乙中A細(xì)胞染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象稱(chēng)為____________,該細(xì)胞中含______個(gè)四分體。
(3)圖乙中____________(填字母)細(xì)胞含同源染色體。
(4)圖乙中C細(xì)胞的名稱(chēng)為__________________,含______條染色單體。C細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖甲中的____________。
【答案】DNA 有絲 聯(lián)會(huì) 2 A、B 次級(jí)卵母細(xì)胞 0 CD
【解析】
據(jù)圖分析,根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點(diǎn)可知,圖甲中實(shí)線為DNA的變化曲線,虛線為染色體的變化曲線,其中OA表示減數(shù)第一次分裂前的間期,AB表示減數(shù)第一次分裂,BE表示減數(shù)第二次分裂;E表示受精作用,EL表示有絲分裂。圖乙中,A細(xì)胞同源染色體兩兩配對(duì),處于減數(shù)第一次分裂前期;B細(xì)胞同源染色體分離,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,處于減數(shù)第一次分裂后期,為初級(jí)精母細(xì)胞;C細(xì)胞不含同源染色體,姐妹染色單體分離,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,為次級(jí)卵母細(xì)胞。
(1)根據(jù)以上分析已知,圖甲中實(shí)現(xiàn)表示DNA的含量變化,其中EK表示有絲分裂。
(2)圖乙中A細(xì)胞中的同源染色體兩兩配對(duì),稱(chēng)為聯(lián)會(huì);該細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體,形成了2個(gè)四分體。
(3)圖乙A、B細(xì)胞中都含有同源染色體,而C細(xì)胞不含同源染色體。
(4)根據(jù)以上分析已知,圖乙中的C細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,不含染色單體,參與減數(shù)第二次分裂后期,對(duì)應(yīng)圖甲中的CD段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞增殖和形成精子過(guò)程的示意圖,圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因.①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)(粒)向兩極移動(dòng)的時(shí)期.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.①中有同源染色體,染色體數(shù)目最多為4n,DNA數(shù)目為4a
B.③中染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a
C.②中有姐妹染色單體,①③會(huì)發(fā)生姐妹染色單體分離
D.與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、Ab、AB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A與a、B與b、C與C 3對(duì)等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè),正確的是
A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個(gè)體的比例為1/16
B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個(gè)體的比例為1/16
C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個(gè)體的比例為1/8
D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個(gè)體的比例為1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示利用基因工程培育抗蟲(chóng)棉過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題
(1)若限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣↓GATC﹣,限制酶Ⅱ識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣G↓GATCC﹣,那么在①過(guò)程中,應(yīng)用限制酶切割質(zhì)粒,用限制酶切割抗蟲(chóng)基因.
(2)將通過(guò)②過(guò)程得到的大腸桿菌涂布在含有的培養(yǎng)基上,若能夠生長(zhǎng)說(shuō)明已導(dǎo)入了普通質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,反之則說(shuō)明沒(méi)有導(dǎo)入.
(3)要確定抗蟲(chóng)基因?qū)牒,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和檢定工作,則在個(gè)體水平上的鑒定過(guò)程可簡(jiǎn)述為: . 經(jīng)篩選分析,該植株細(xì)胞中含有一個(gè)攜帶抗蟲(chóng)基因的DNA片段,因此可以把它看作詩(shī)雜合子.理論上,該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1代中,仍具有抗蟲(chóng)特性的植株占總數(shù)的 .
(4)⑤過(guò)程所用的現(xiàn)代生物技術(shù)稱(chēng)為 , 從遺傳學(xué)角度來(lái)看,根據(jù)細(xì)胞通過(guò)⑤過(guò)程,能形成棉植株的根本原因是跟細(xì)胞具有 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點(diǎn)的描述,正確的是( )。
A. 染色體復(fù)制一次,著絲點(diǎn)分裂一次
B. 同源染色體都發(fā)生分離
C. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核物質(zhì)均等分配
D. 同一生物的不同細(xì)胞分別進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞中,染色體和DNA數(shù)目均與分裂前的細(xì)胞相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)敘述不是運(yùn)載體必須具備的條件 ( )
A.具有某些標(biāo)記基因 B.決定宿主細(xì)胞的生存
C.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制 D.有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是
A. 若某一種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100,年末時(shí)為110,其中新生個(gè)體數(shù)為20,死亡個(gè)體數(shù)為10,則該種群的年出生率為10%
B. 若某動(dòng)物的婚配制為一雌一雄,生殖期個(gè)體的雌雄比越接近1:1,則出生率越高
C. 若通過(guò)調(diào)控環(huán)境條件,使某動(dòng)物的性成熟推遲,則出生率會(huì)更高
D. 若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若要表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的流動(dòng)情況,往往得到的是網(wǎng)狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu),因?yàn)?/span>
A. 生產(chǎn)者的數(shù)量最多
B. 能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間逐級(jí)遞減
C. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)流失
D. 消費(fèi)者不只以一種生物為食
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述正確的是
A.植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類(lèi)生命活動(dòng)
B.脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落
C.適量赤霉素可增加蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度
D.乙烯利在番茄生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用
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