分析 體細胞核移植過程:(以克隆高產(chǎn)奶牛為例)
注意:
①細胞核移植技術中注入去核卵母細胞中的不是供體細胞核,而是整個細胞,伴隨著兩細胞融合,體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有一定的流動性.
②受體細胞為減數(shù)第二次分裂中期的次級卵母細胞,此時在透明帶內(nèi)包含著第一極體,在去核的同時連同第一極體一并去掉.
③該技術形成重組細胞發(fā)育成一個新個體,體現(xiàn)了細胞核的全能性而非動物細胞的全能性.
④用卵母細胞做受體細胞原因:a.卵母細胞體積大,便于操作;b.含有促使細胞核表達全能性的物質(zhì);c.營養(yǎng)物質(zhì)豐富
⑤克隆屬于無性繁殖,產(chǎn)生新個體的性別、絕大多數(shù)性狀與供核親本一致.
解答 解:(1)細胞貼壁后,用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理使細胞分散,制成細胞懸液.細胞培養(yǎng)需要提供O2和CO2等氣體環(huán)境,CO2的作用主要是維持培養(yǎng)液的pH.
(2)卵母細胞在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期時進行去核.10代以后的細胞遺傳物質(zhì)可能發(fā)生突變(或保證供體細胞正常的遺傳基礎),因此一般選用傳代10代以內(nèi)的細胞應用于核移植的供體細胞.激活受體細胞可以用物理和化學方法,如電刺激、鈣離子載體、乙醇、蛋白酶合成抑制劑等.
(3)動物胚胎細胞分化程度低,恢復其全能性十分困難,因此動物體細胞核移植的難度高于胚胎細胞核移植.
故答案為:
(1)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶) 維持培養(yǎng)液的pH
(2)減數(shù)第二次分裂中期 10代以后的細胞遺傳物質(zhì)可能發(fā)生突變(或保證供體細胞正常的遺傳基礎) 鈣離子載體、乙醇、蛋白酶合成抑制劑等
(3)動物胚胎細胞分化程度低,恢復其全能性十分困難
點評 本題考查動物體細胞核移植,要求考生識記動物體細胞核移植的概念及過程,利用所學的知識,準確判斷圖中各過程采用的技術手段.
科目:高中生物 來源:2015-2016云南玉溪一中高三下第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某實驗小組以洋蔥組織為實驗材料,進行DNA粗提取和鑒定的實驗,實驗主要過程如下圖,回答下列問題:
(1)步驟一中需加入一定量的洗滌劑和 對洋蔥組織進行處理,加入前者是為了瓦解細胞膜結(jié)構(gòu),加入后者的目的是____。將攪拌和研磨后的物質(zhì)進行過濾,即可得到含有DNA的濾液。
(2)步驟二是DNA純化過程中的關鍵步驟,可以采用以下幾種不同的方法:
①濾液中NaCl濃度在0.14 mol/L時可分離出DNA,若要再次提純,需要將其溶解在 mol/L的NaCl溶液中;
②通常會向DNA粗提取物中加入嫩肉粉,其目的是____;
③將得到的DNA粗提取物放在60~75℃水浴中保溫10~15 min,蛋白質(zhì)被破壞,但仍能得到純度較高的DNA,說明了DNA .
(3)步驟三中向濾液中加入DNA體積分數(shù)為95%的酒精的目的是___ _,依據(jù)的原理是 。得到純凈的DNA后,可利用DNA與 在沸水浴條件下發(fā)生顯色反應,來對其進行鑒定。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽第一中學高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于轉(zhuǎn)基因成果的概述,錯誤的是( )
A.在醫(yī)藥衛(wèi)生方面,主要用于診斷治療疾病
B.在農(nóng)業(yè)上主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物
C.在畜牧養(yǎng)殖業(yè)上培育出了體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動物
D.在環(huán)境保護方面主要用于環(huán)境監(jiān)測和對污染環(huán)境的凈化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省信陽市羅山二高高二上段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制.現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進行雜交實驗,正交和反交結(jié)果相同.實驗結(jié)果如圖所示.請回答:
(1)在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是 .親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是 .
(2)已知這兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律,理論上F2還應該出現(xiàn) 性狀的個體,但實際并未出現(xiàn),推測其原因可能是基因型為 的個體本應該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀.
(3)為驗證(2)中的推測,用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交,統(tǒng)計每一個雜交組合的后代性狀及比例.只要其中有一個雜交組合的后代 ,則該推測成立.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高莖×矮莖→高莖 | B. | 高莖×矮莖→高莖(301)+矮莖(101) | ||
C. | 矮莖×矮莖→矮莖 | D. | 高莖×矮莖→高莖(98)+矮莖(100) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元 | B. | 反射弧 | C. | 神經(jīng)纖維 | D. | 反射中樞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省信陽市羅山二高高二上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物學實驗的敘述,正確的是( )
A.在“高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,可見蘚類葉片細胞內(nèi)的葉綠體分布不均且呈運動狀態(tài)
B.在“模擬探究細胞表面積與體積的關系”實驗中,NaOH擴散進入瓊脂塊的深度與瓊脂塊的體積呈正相關
C.在“探究PH對酶活性的影響”實驗中,選用材料和試劑可以是新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液和斐林試劑
D.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,由于解離后細胞死亡,無法比較細胞周期不同時期的長短
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項不是細胞間信息交流的方式( )
A.細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開
B.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用
C.某細胞分泌的某激素通過血液運輸作用于組織細胞
D.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接
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