A. | 神經(jīng)元 | B. | 反射弧 | C. | 神經(jīng)纖維 | D. | 反射中樞 |
分析 神經(jīng)元:是一種高度特化的細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位之一,它具有感受刺激和傳導興奮的功能.神經(jīng)細胞呈三角形或多角形,可以分為樹突、軸突和胞體這三個區(qū)域.
解答 解:A、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,A正確;
B、反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和功能單位,B錯誤;
C、軸突以及套在外面的髓鞘的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)纖維,C錯誤;
D、反射中樞不是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查神經(jīng)元細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,是對識記層次的考查,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽第一中學高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉(zhuǎn)Bt毒素 蛋白基因植物的培育過程示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),據(jù)圖回答下列問題。?
(1)將圖中①的DNA用Hindlll、BamH I完全酶切后,反應(yīng)管中有 種DNA片段。
(2)圖中②表示Hindlll與BamH I酶切、DNA連接酶連接的過程,此過程可獲得 種重組質(zhì)粒;如果換用BstI與BamH I酶切,目的基因與質(zhì)粒連接后可獲得 種重組質(zhì)粒。
(3)已知轉(zhuǎn)基因植物中毒素蛋白只結(jié)合某些昆蟲腸上皮細胞表面的特異受體,使細胞膜穿孔,腸細胞裂解,昆蟲死亡。而該毒素蛋白對人類的風險相對較小,原因是人類腸上皮細胞 。
(4)生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種,其目的是降低害蟲種群中的 基因頻率的增長速率。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽第一中學高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達到檢測疾病的目的。這里的基因探針是指( )
A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子
B.人工合成的苯丙氨酸羥化酶的DNA分子
C.用放射性同位素或熒光分子等標記的蛋白質(zhì)分子
D.用放射性同位素或熒光分子等標記的DNA分子
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾弗里進行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)后,得到的細菌都是S型 | |
C. | 證明DM分子為半保留復(fù)制使用了密度梯度離心的方法 | |
D. | 在培養(yǎng)基中加入含35S的氨基酸可獲得被35S標記的噬菌體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省信陽市羅山二高高二上段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列甲圖是反射孤結(jié)構(gòu)模式圖,A、B、C、D、E分別代表不同的細胞或結(jié)構(gòu),乙圖是甲圖局部結(jié)構(gòu)的放大,并用圖示裝置測量神經(jīng)元膜電位,圖中的陰影部分表示刺激部位,測量結(jié)果如丙圖所示,據(jù)圖回答下列問題.
(1)甲圖所示的反射弧結(jié)構(gòu)中包括 個神經(jīng)細胞,神經(jīng)細胞C和神經(jīng)細胞D的胞體屬于反射弧中的 結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)通常位于機體的 中(填器官名稱),局部放大的部分屬于神經(jīng)細胞的 結(jié)構(gòu).
(2)如乙圖所示,靜息狀態(tài)時電流表的指針偏向左方,當在圖示位置施加一個有效刺激后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況將是 .此時,興奮在神經(jīng)纖維上進行 (填“雙向”或“單向”)傳導.膜外電荷移動方向與興奮傳導方向 (填“相同”或“相反”).
(3)丙圖中鈉離子的大量內(nèi)流發(fā)生在 段.b點時神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位情況為 ,適當降低膜外鈉離子的濃度,則b點的值將 (填“減小”、“增大”或“不變”).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列題:
(1)根據(jù)丙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂? ,判斷的依據(jù)是 .
(2)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細胞是 圖
(3)按細胞有絲分裂的先后順序排列上圖 .
(4)圖丁細胞中的染色體數(shù)目是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四項生理過程中,細胞膜發(fā)生的變化相同的是( )
①胰島素的分泌 ②抗體識別抗原 ③吞噬細胞吞噬病菌 ④鈣離子的吸收.
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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