13.玉米子粒的種皮顏色白色和紅色是一對相對性狀,由兩對等位基因控制.如用純種的紅皮玉米與白皮玉米雜交,將會出現(xiàn)如圖所示結(jié)果.下列敘述正確的是( 。
A.如果對F1進(jìn)行測交,后代的性狀分離比為1:1
B.F1自交時,含雙隱性基因的配子不能存活
C.兩個白皮玉米雜交,后代不可能出現(xiàn)性狀分離
D.F2白色種皮個體中純合子的概率是$\frac{3}{7}$

分析 已知玉米子粒的種皮顏色無色透明(可描述為白皮)和紅色是一對相對性狀,由兩對等位基因控制.由圖中子二代紅皮:白皮=9:7,說明兩對基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)1紅皮基因型為AaBb,F(xiàn)2紅皮為雙顯性個體A_B_,其余基因型為白皮.

解答 解:A、已知紅皮為雙顯性個體A_B_,其余基因型為白皮,所以如果對F1紅皮AaBb玉米進(jìn)行測交,后代的性狀分離比為1:3,A錯誤;
B、F1紅皮基因型為AaBb,自交時后代性狀分離比是9:7,所以含雙隱性基因的配子能存活,B錯誤;
C、兩個白皮玉米雜交,后代可能出現(xiàn)性狀分離,如Aabb與aaBb雜交,后代出現(xiàn)紅皮和白皮,C錯誤;
D、圖中子二代紅皮:白皮=9:7,白皮中有3份是純合子,所以白色種皮個體中純合子的概率是$\frac{3}{7}$,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了基因分離定律和基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析表格的能力、從圖表獲取有效信息的能力、以及運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下面關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的說法,不正確的是( 。
A.必須有纖維素酶和果膠酶的存在B.要經(jīng)過組織培養(yǎng)的過程
C.可以實(shí)現(xiàn)種間或種內(nèi)雜交D.原生質(zhì)體融合必須借助誘導(dǎo)劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.一對夫婦色覺均正常,生有兩個男孩,其中一個是色盲,這對夫婦的基因型是( 。
A.XBXB和XbYB.XBXb和XbYC.XbXb和XbYD.XBXb和XBY

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是(  )
A.同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離
B.一條染色體上有多個基因
C.一條染色體上只有一個基因
D.基因在染色體上呈線性排列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.為研究浮游藻類的光合作用,將一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長期,并以此為材料,測定了藻細(xì)胞在不同條件下的凈光合速率(Pn).圖1為光合放氧測定裝置的示意圖;圖2是不同NaHCO3濃度(pH8.5,25℃)條件下測得的Pn曲線圖.請回答下列問題:

(1)通過變換圖1中光源,可研究光強(qiáng)、光質(zhì)對光合作用的影響,當(dāng)增強(qiáng)該因素時,短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3化合物的含量減少.
(2)在測定不同光照對Pn的影響時,如不精確控制溫度,則測得的光照與Pn的關(guān)系難以確定(填“呈正相關(guān)”、“呈負(fù)相關(guān)”或“難以確定”).
(3)由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離CO2濃度很低,藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3-獲得CO2.圖2中達(dá)到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為;在更高NaHCO3濃度下,Pn不再增加的主要原因有達(dá)到了CO2飽和點(diǎn)、CA量有限.
(4)培養(yǎng)基中的HCO3-與CO32-之間的離子平衡與pH有關(guān),堿性條件下pH越高,HCO3-越少,CO32越多,而CO32-幾乎不能被該藻利用.在測定不同pH(7.0~10.0)對光合作用的影響時,導(dǎo)致Pn發(fā)生變化的因素有CO2(或HCO3-)供應(yīng)量不同、CA(細(xì)胞)活性變化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)進(jìn)化證據(jù)的敘述中,錯誤的是( 。
A.從始祖馬到現(xiàn)代馬的進(jìn)化過程中,古生物化石提供了最直接的證據(jù)
B.從鯨、龜、蝙蝠等動物的前肢骨骼的適應(yīng)性分化中,依稀可見痕跡器官的存在
C.從魚類、鳥類、哺乳類的早期胚胎中均有鰓裂這一事實(shí)中,得到胚胎學(xué)上的證據(jù)
D.從比較真核細(xì)胞的細(xì)胞色素C中氨基酸的差異性大小,推得生物之間的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體內(nèi)有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中A、B和a、b、c代表相關(guān)結(jié)構(gòu),①、②、③代表不同的激素.回答下列問題:
(1)興奮從A傳到B導(dǎo)致B興奮,c的膜內(nèi)電位變化是由負(fù)變?yōu)檎?br />(2)人體受到寒冷刺激后,將興奮傳至的體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦,一方面使骨骼肌顫栗,另一方面使腎上腺素和②(填序號)的含量升高,產(chǎn)熱增加.
(3)血糖含量降低時,會刺激胰島A細(xì)胞合成并分泌胰高血糖素,該激素調(diào)節(jié)血糖升高的原理是促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為葡萄糖.
(4)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì))受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于自身免疫病。R床上可以切除胸腺來治療重度患者,其原因是切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育,使淋巴因子不能產(chǎn)生,從而減少抗體的產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖是動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖分析:
(1)若B是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有中心體.若B是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有核糖體.
(2)若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2擴(kuò)散進(jìn)入一個相鄰細(xì)胞進(jìn)行光合作用,則該CO2分子穿過的磷脂分子共12層.
(3)若B是紫色洋蔥鱗片葉肉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[⑨]液泡.如果其是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[⑩]葉綠體.如果其是植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞,則與其分裂增殖直接相關(guān)的細(xì)胞器是⑦(填標(biāo)號).
(4)吞噬細(xì)胞能夠攝取外來的異物(如細(xì)菌等).胞吞過程體現(xiàn)了⑤的流動性.
(5)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[④]細(xì)胞核中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是人工種子的結(jié)構(gòu)簡圖,對其敘述不正確的是( 。
A.人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),還可以添加農(nóng)藥和植物激素
B.人工種子胚狀體還未分化出胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu)
C.人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn),播種人工種子可節(jié)省大量糧食
D.人工種子的生產(chǎn)克服了季節(jié)的限制

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案