實驗結果 | 實驗結論 |
乙、丙、丁三組兔子的肝癌發(fā)病率相近但明顯高于甲組. | 黃曲霉素能誘發(fā)動物肝癌,但與黃曲霉素的濃度大小無關. |
乙、丙、丁三組兔子的肝癌發(fā)病率明顯高于甲組,但乙組肝癌發(fā)病率最高,丙組次之、丁組最低. | 黃曲霉素能誘發(fā)動物肝癌,且與黃曲霉素的濃度呈正相關,濃度越高,患肝癌的概率越大. |
甲、乙、丙、丁四組兔子的肝癌發(fā)病率沒有顯著的差別 | 黃曲霉素對動物的肝癌發(fā)病率沒有影響. |
分析 本題是設計實驗探究黃曲霉素與動物的肝癌發(fā)病率的關系,根據(jù)實驗目的分析實驗類型、實驗的自變量、因變量和無關變量,按照實驗設計的對照原則和單一變量原則設計實驗步驟,并根據(jù)不同的實驗結果推測實驗結論.
解答 解:(2)根據(jù)題干“某同學欲研究黃曲霉素與動物肝癌發(fā)生率的關系”,可知實驗目的為:探究黃曲霉素與動物的肝癌發(fā)病率的關系.
(3)實驗思路:
①將雌雄各40只兔子隨機均分為甲、乙、丙、丁四組,分別飼養(yǎng).
②甲組兔子用適量的普通飼料喂養(yǎng),乙、丙、丁組的兔子分別用等量的添加適量的濃度為A、B、C的黃曲霉素溶液普通飼料喂養(yǎng).
③在相同的飼養(yǎng)條件下飼養(yǎng)較長時間.
④檢查四組兔子的健康狀況,統(tǒng)計各組肝癌的發(fā)生率
(4)預期實驗結果及結論:
黃曲霉素與動物肝癌發(fā)生率實驗結果及相應結論進行記錄,具體見答案.
故答案為:
(2)實驗目的:探究黃曲霉素與動物的肝癌發(fā)病率的關系
(3)②甲組兔子用適量的普通飼料喂養(yǎng),乙、丙、丁組的兔子分別用等量的添加適量的濃度為A、B、C的黃曲霉素溶液普通飼料喂養(yǎng)
④檢查四組兔子的健康狀況,統(tǒng)計各組肝癌的發(fā)生率
(4)預期實驗結果及結論
黃曲霉素與動物肝癌發(fā)生率實驗結果記錄表
實驗結果 | 實驗結論 |
乙、丙、丁三組兔子的肝癌發(fā)病率相近但明顯高于甲組. | 黃曲霉素能誘發(fā)動物肝癌,但與黃曲霉素的濃度大小無關. |
乙、丙、丁三組兔子的肝癌發(fā)病率明顯高于甲組,但乙組肝癌發(fā)病率最高,丙組次之、丁組最低. | 黃曲霉素能誘發(fā)動物肝癌,且與黃曲霉素的濃度呈正相關,濃度越高,患肝癌的概率越大. |
甲、乙、丙、丁四組兔子的肝癌發(fā)病率沒有顯著的差別 | 黃曲霉素對動物的肝癌發(fā)病率沒有影響. |
點評 本題考查黃曲霉素與動物的肝癌發(fā)病率關系的探究實驗,意在考查考生能理解所學知識要點的能力;具有對一些生物學問題進行初步探究的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理;能用文字、圖表等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP中的“A”代表腺嘌呤 | |
B. | 細胞中ATP的含量較高,保證為細胞供能 | |
C. | ATP與ADP相互轉化過程中需要同一種酶的催化 | |
D. | ATP中含有兩個高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若c點表示植物莖的向光側濃度,則d可表示背光側生長素濃度 | |
B. | 若圖示為生長素濃度對芽生長的影響,則促進莖生長的最適濃度在ac段之間 | |
C. | 對植物施加e點濃度的生長素,植物生長不受影響 | |
D. | 曲線cf段的變化可用于解釋橫放植物根的向地生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶和ATP是細胞代謝的重要條件,無論是光合作用還是細胞呼吸都與酶和ATP有關 | |
B. | 具有葉綠體的細胞才能進行光合作用,具有線粒體的細胞才能進行有氧呼吸 | |
C. | 如果有氧呼吸的底物是葡萄糖,則消耗的O2體積與釋放的CO2體積相等 | |
D. | 葉肉細胞在一定強度的光照下,可能既不吸收氣體也不釋放氣體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚芽鞘向光性的原因是向光側生長素合成受到抑制導致背光側生長素多生長快 | |
B. | 胚芽鞘的向光性、根的向地性、頂端優(yōu)勢都能體現(xiàn)生長素的作用具有兩重性 | |
C. | 植物激素通過調控基因的表達從而調節(jié)植物生命活動 | |
D. | 頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生是因為側芽生長素濃度過高,側芽生長素只來自于頂芽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡幼苗--促進萌發(fā) | |
B. | 用適當濃度的生長素處理未成熟的果實--可以獲得無籽果實 | |
C. | 生長期噴灑適宜濃度的乙烯利--促進種子的形成和果實的發(fā)育 | |
D. | 成熟期噴灑一定濃度的細胞分裂素溶液--延長葉片的黃化時間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶l有兩種底物且能與產(chǎn)物B結合,因此酶1不具有專一性 | |
B. | 酶1的變構位點和活性位點的結構取決于特定的氨基酸序列 | |
C. | 酶1與產(chǎn)物B結合后夫活,說明酶的功能由其空間結構決定 | |
D. | 酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在人群中隨機抽樣調查并統(tǒng)計 | |
B. | 通常建立系譜圖必需的信息不包括遺傳病是顯性還是隱性 | |
C. | 先調查相關基因的頻率,再計算發(fā)病率 | |
D. | 先調查基因型頻率,再確定遺傳方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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