【題目】

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

甲

＋

－

－

乙

－

＋＋

－

甲、乙混合

＋

＋

＋

注：“＋”顯色，“＋＋”顯色更深，“－”不顯色。

A．甲溶液含有淀粉

B．乙溶液含有還原糖

C．混合溶液不含淀粉

D．混合溶液含有淀粉酶

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色物質(zhì)，故甲溶液含有蛋白質(zhì)，A錯誤；淀粉遇碘變藍(lán)，淀粉不是還原糖，B錯誤；甲、乙混合后，混合液遇碘變藍(lán)，說明混合溶液含淀粉，C錯誤；甲、乙混合后，新出現(xiàn)了遇斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀的現(xiàn)象，且混合溶液與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色物質(zhì)，說明甲液中含有淀粉酶（成分是蛋白質(zhì)），混合后催化淀粉水解產(chǎn)生了還原糖，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時(shí)，則基因Y和y都不能表達(dá)．現(xiàn)在有基因型為WwYy和Wwyy的個(gè)體雜交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是（ ）
A.2種，13：3
B.3種，6：1：1
C.3種，10：3：3
D.4種，9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列雜交組合屬于測交的是（　�。�

A. EeFfGg×EeFfGg B. eeffgg×EeFfGg

C. eeffGg×EeFfGg D. EeFfGg×eeFfGg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個(gè)體全部存活，aa個(gè)體在出生前會全部死亡，現(xiàn)該動物的一個(gè)大群體，只有AA，Aa兩種基因型，其比例為1：2．假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎．在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是（ ）
A.1：1
B.1：2
C.2：1
D.3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析HIV的化學(xué)組成，得到下圖所示組成關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是

A. a→A的過程在HIV的核糖體上完成

B. B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基

C. a與a之間通過“—NH—COOH—”相連接

D. HIV的遺傳信息儲存在大分子B中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒有遷入和選出，基因不產(chǎn)生突變．抗病基因R對感病基因r為完全顯性．現(xiàn)種群中感病植株rr占 ，抗病植株RR和Rr各占 ，抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開花前全部死亡．則子一代中感病植株占（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細(xì)胞，測定細(xì)胞中染色體數(shù)目（無變異發(fā)生），將這些細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖甲，乙圖是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞．對圖中所示結(jié)果分析正確的是（ ）
A.該組織可能來自卵巢，乙細(xì)胞屬于B組
B.A組細(xì)胞中染色體：DNA=1：2或1：1
C.B組細(xì)胞中有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞
D.C組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列遺傳圖譜中：4號個(gè)體不攜帶相關(guān)致病基因，則7號產(chǎn)生同時(shí)帶有白化病基因和紅綠色盲基因的配子的幾率是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠素的敘述，錯誤的是

A. 被葉綠素吸收的光可用于光合作用

B. 葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

C. 葉綠素a和葉綠素b對光的吸收峰值不同

D. 植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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同步練習(xí)冊答案