下列各項(xiàng)中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項(xiàng)是

A．培育無子蕃茄過程中，生長素的作用改變了細(xì)胞染色體數(shù)目

B．乙烯廣泛存在于植物多種組織中，其作用主要是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

C．植物組織培養(yǎng)形成根、芽時(shí)，受細(xì)胞分裂素和生長素的影響

D．赤霉素引起植株增高，其原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的分裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．一條多肽鏈中有氨基酸1 000個(gè)，作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子分別至少需要堿基（　�。�
A．3 000個(gè)和3 000個(gè)B．1 000個(gè)和2 000個(gè)
C．2 000個(gè)和4 000個(gè)D．3 000個(gè)和6 000個(gè)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•泰安期末）如圖表示生物細(xì)胞內(nèi)[H]的轉(zhuǎn)移過程，下列分析正確的是（ ）

A．①過程可以發(fā)生在葉綠體基粒上，且伴隨著ADP的產(chǎn)生

B．②過程一定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，且必須在光下才能進(jìn)行

C．真核細(xì)胞的③過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，且必須有氧氣參與

D．真核細(xì)胞的④過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，且必須有水參與反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

免疫系統(tǒng)是人類抵御疾病的最重要防線，以下各項(xiàng)不屬于免疫系統(tǒng)作用的是

A．清除人體內(nèi)衰老、死亡細(xì)胞

B．清除體內(nèi)變異、惡化細(xì)胞

C．抵御外來細(xì)菌、病毒入侵

D．對(duì)進(jìn)入人體內(nèi)的有毒物質(zhì)進(jìn)行識(shí)別與解毒

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為解決糧食和環(huán)境問題，人們進(jìn)行了許多嘗試，下列做法合理、有效的是

A．利用廢棄的重金屬礦區(qū)栽培飼料作物

B．利用小麥、玉米等糧食生產(chǎn)酒精來部分替代石油

C．把沼澤地改造成農(nóng)田，種植多種農(nóng)作物

D．培育具有高光合效率的農(nóng)作物新品種

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄈ缦聢D），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．甲病是常染色體顯性遺傳，乙病是伴X染色體隱性遺傳

B．Ⅱ—3的致病基因均來自于I—2

C．Ⅱ—2有一種基因型，Ⅲ—8基因型有四種可能

D．若Ⅱ—4與Ⅱ—5再生育一個(gè)孩子，兩種病都患的概率是3/16

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子有1200個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤700個(gè)。該DNA分子在無放射性標(biāo)記的溶液中復(fù)制2次，則

A．復(fù)制完成后，具有放射性的腺嘌呤共有1400個(gè)

B．復(fù)制完成后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為3∶1

C．復(fù)制過程中，共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸1500個(gè)

D．含有放射性的DNA分子的兩條鏈都有放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)關(guān)系圖，a代表的成分是（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．非生物的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病，下列有關(guān)炭疽桿菌的說法正確的是（　�。�
A．炭疽桿菌屬于細(xì)菌，其DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合
B．炭疽桿菌的遺傳物質(zhì)為DNA和RNA
C．在自然環(huán)境中炭疽桿菌可能發(fā)生染色體變異和基因突變
D．炭疽桿菌具有膜包被功能專一的細(xì)胞器

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同步練習(xí)冊(cè)答案