6.圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖.請回答問題:
(1)圖中[2]表示磷脂雙分子層,它構(gòu)成膜的基本骨架.
(2)離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是A→B(用圖中字母表示),此過程需要圖中的[1]載體蛋白協(xié)助.
(3)人體白細(xì)胞吞噬細(xì)菌時(shí)能夠變形,這跟細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān).

分析 據(jù)圖分析,1表示蛋白質(zhì),2表示磷脂雙分子層,A側(cè)有糖蛋白,故是細(xì)胞的外側(cè),B側(cè)是細(xì)胞的內(nèi)側(cè).

解答 解:(1)細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層.
 (2)根據(jù)糖蛋白的位置,可以判斷A側(cè)是細(xì)胞的外側(cè),B側(cè)是細(xì)胞的內(nèi)側(cè),故物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方向是從A到B,無機(jī)鹽離子進(jìn)入細(xì)胞需要細(xì)胞膜表面上的載體蛋白參與.
(3)人體中的白細(xì)胞吞噬入侵的病原體依賴于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),即具有一定的流動(dòng)性.
故答案為:
(1)磷脂雙分子層  基本骨架
(2)A→B  載體蛋白
(3)流動(dòng)

點(diǎn)評 本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生識圖和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•石河子校級月考)假如丈夫和妻子都是白化隱性基因雜合子,他們生下二卵雙生兒,這兩個(gè)孿生子基因型相同的概率是( )

A. B. C. D.1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•益陽期末)果蠅中灰身(B)與黑身(b)、大翅脈(E)與小翅脈(e)是兩對相對性狀且獨(dú)立遺傳,灰身大翅脈的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交,子代中47只為灰身大翅脈,49只為灰身小翅脈,17只為黑身大翅脈,15只為黑身小翅脈.回答下列問題:

(1)在上述雜交子代中,體色和翅脈的表現(xiàn)型比例依次為

(2)兩個(gè)親體中,雌蠅的基因型為 .雄蠅的基因型為

(3)親本雌蠅產(chǎn)生卵的基因組成種類數(shù)為 ,其理論比例為

(4)上述子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈個(gè)體的基因型為 ,黑身大翅脈個(gè)體的基因型為

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.已知某DNA分子的一條單鏈中$\frac{A+G}{T+C}$=0.4,則其互補(bǔ)鏈和雙鏈DNA分子中這些堿基的比例分別是( 。
A.0.4和1B.2.5和1C.0.4和0.4D.2.5和2.5

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.水稻淀粉合成代謝的遺傳研究備受關(guān)注.相關(guān)研究的部分信息如圖所示.請回答:

部分密碼子表 絡(luò)氨酸(UAC) 絲氨酸(AGC)
(1)AGPaes基因1如何使水稻表現(xiàn)出低產(chǎn)(淀粉含量低)的性狀?AGPaes基因1通過控制AGPaes酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而影響生物的性狀.
(2)用γ射線處理水稻進(jìn)行誘變育種培育高產(chǎn)水稻品種.從圖中可以看出,由于水稻AGPaes基因1中發(fā)生了堿基對的增添,因而突變?yōu)锳GPaes基因2而獲得高產(chǎn)水稻突變體品種.在該突變基因中,若腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條單鏈中,鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的RNA中,鳥嘌呤占堿基總數(shù)的24%%.
(3)比較研究后發(fā)現(xiàn),基因突變部位編碼的氨基酸分別為酪氨酸和絲氨酸,請寫出基因中編碼這兩個(gè)氨基酸的堿基序列ATG∥TAC、TCG∥AGC
(4)研究表明,普通野生型水稻中擁有許多決定稻米優(yōu)良品質(zhì)的相關(guān)基因.
①育種工作者利用普通野生型水稻中存在的低比例直鏈淀粉突變體,以雜交育種方法培育出了優(yōu)質(zhì)栽培水稻品種.在雜交育種過程中,從F2代起,一般要進(jìn)行多代自交和選擇,自交的目的是獲得純合子.
②普通野生稻含有3.75×104對基因,假定每個(gè)基因的是10-5,那么在約有107個(gè)個(gè)體的種群中,每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是7.5x106,它們是改良栽培稻的資源,也是進(jìn)化的原材料.我國的普通野生稻分布于南方8個(gè)。▍^(qū)),每一個(gè)分布點(diǎn)的普通野生稻種群都是生物進(jìn)化的基本單位
③據(jù)調(diào)查,我國不同地區(qū)的普通野生稻種群之間,含突變基因的雜合子的基因型頻率存在著明顯的差異.導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因有:不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同;不同的環(huán)境條件下,選擇作用會有所不同;(答夠2個(gè)原因即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.果蠅體色的灰身(B)對黑身(b)為顯性,位于常染色體上.眼色的紅眼(R)對白眼(r)為顯性,位于X染色體上.請回答:
(1)眼色基因R、r是一對等位基因,其上的堿基排列順序不同(相同/不同).
(2)與體色不同的是,眼色性狀的表現(xiàn)總是與性別相關(guān)聯(lián).控制體色和眼色的基因遵循基因的自由組合定律,判斷依據(jù)為兩對基因位于非同源染色體上/兩對基因位于兩對同源染色體上.
(3)缺刻翅是X染色體部分缺失的結(jié)果(用XN表示),由于缺失片段較大,連同附近的R(r)基因一同缺失,染色體組成為XNXN和XNY的個(gè)體不能存活.請根據(jù)圖示的雜交組合回答問題:
果蠅的缺刻翅屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.由上述雜交組合所獲取的F1果蠅中,紅眼:白眼=2:1.若將F1雌雄果蠅自由交配得F2,F(xiàn)2中紅眼缺刻翅雌蠅占$\frac{1}{7}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某科研小組在研究植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程中開展了如圖所示實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:(注:IAA-生長素,ABA-脫落酸,分別用同位素14C標(biāo)記)

(1)由圖可知,該小組研究的目的是研究IAA和ABA的運(yùn)輸特性.
(2)若瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說明ABA在莖尖的運(yùn)輸方式與IAA的運(yùn)輸方式不同(填“相同”或“不同”).若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理莖尖切段,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近,該抑制劑的作用機(jī)理可能是抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合.
(3)要能證明IAA在莖尖的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,必須滿足的條件是:瓊脂塊①中有放射性而瓊脂塊②中沒有放射性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)下面圖示,回答相關(guān)問題.
(1)從甲圖來看,正常情況下,細(xì)胞內(nèi)的a有20種.下列物質(zhì)中組成元素與甲圖中的B完全相同的有②④⑦.
①性激素         ②三磷酸腺苷     ③纖維素       ④磷脂
⑤甲狀腺激素     ⑥血紅蛋白       ⑦核糖核酸
(2)乙圖中a物質(zhì)是糖蛋白,此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了圖乙所示結(jié)構(gòu)具有信息傳遞的功能.
(3)圖丙所示細(xì)胞中含有的同源染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目和染色體組數(shù)目依次是0、8、4.若此生物體細(xì)胞的基因型是AaBb,則該細(xì)胞所屬的分裂方式及時(shí)期是減數(shù)第二次分裂中期,該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)目是8條.

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13.某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:摘取外型正常、生長旺盛的菠菜葉若干,在葉上避開大型葉脈用打孔器打出直徑為1cm的小圓形葉片30片;
步驟二:用適當(dāng)方法使小圓形葉片內(nèi)部的氣體全部逸出,放入黑暗處盛有蒸餾水的燒杯待用,此時(shí)葉片全部沉在水底;
步驟三:取3個(gè)小燒杯,分別倒入20mL富含CO2的清水,然后各放入10片小圓形葉片;
步驟四:分別對這3個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行強(qiáng)、中、弱三種光照,觀察并記錄同一時(shí)間段內(nèi)各實(shí)驗(yàn)裝置中小圓片浮起的數(shù)量.
(1)步驟二中小圓形葉片下沉的原因是葉片細(xì)胞間隙充滿了水.
(2)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照強(qiáng)度對光合作用速率的影響.若實(shí)驗(yàn)室僅有一功率為40w且位置固定的人工光源,則自變量可通過調(diào)節(jié)人工光源與實(shí)驗(yàn)裝置間的距離來實(shí)現(xiàn).
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上許多增加產(chǎn)量的措施,是為了提高光合作用的強(qiáng)度.光合作用強(qiáng)度可以通過測定一定時(shí)間內(nèi)原料消耗或產(chǎn)物生成的數(shù)量來定量地表示.該同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,分析可知在實(shí)際生產(chǎn)中可通過提高光照強(qiáng)度來增加產(chǎn)量.
組別強(qiáng)
時(shí)間(分鐘)123123123
上浮數(shù)量(片)56878991010
(注:組別中的弱、中、強(qiáng)分別對應(yīng)題干中的弱、中、強(qiáng)三種光照處理組)

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同步練習(xí)冊答案