A. | 含32P的子代噬菌體占子代噬菌體總數(shù)的$\frac{99}{101}$ | |
B. | 噬菌體的增殖需要細菌提供模板、原料和酶等 | |
C. | 該過程需要4×104個游離的A | |
D. | 子代噬菌體中只有2個含32S,其余均含35S |
分析 根據(jù)題意分析可知:噬菌體增殖所需原料由細菌提供,模板由噬菌體DNA提供,所以子代噬菌體含32P的有2個.由于G占全部堿基的30%,則腺嘌呤為50%-30%=20%,所以一個DNA分子中含有腺嘌呤的個數(shù)為2000×20%=400.
解答 解:A、含32P的子代噬菌體只有2個,占子代噬菌體總數(shù)的$\frac{2}{101}$,A錯誤;
B、噬菌體的增殖需要細菌提供核糖體、原料和酶等,模板為噬菌體的DNA,B錯誤;
C、該過程需要400×(101-1)=4×104個游離的A,C正確;
D、子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼都是有大腸桿菌的氨基酸合成的,均含35S,D錯誤.
故選:C.
點評 本題通過噬菌體侵染細菌的過程、DNA的半保留復(fù)制方式及基因的突變等,主要考查學(xué)生的理解能力和綜合運用能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團華山中學(xué)高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%的酚可以抑制細菌和霉菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出
①大腸桿菌 ②霉菌 ③放線菌 ④固氮細菌
A.④②③ B.①②③ C.①③④ D.③④①
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體 | |
B. | 乙圖中d、e、f三條曲線所指的膜結(jié)構(gòu)分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜 | |
C. | 35S在細胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜 | |
D. | 胰蛋白酶在a、b所對應(yīng)的細胞器中可能沒有生物活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團華山中學(xué)高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得有 I、II途徑如下圖 。 有關(guān)說法正確的是( )
A.對外植體先后使用70%的酒精和1%的氯化汞溶液嚴格消毒
B.圖中①過程細胞進行的分裂一定是有絲分裂
C.圖中獲得愈傷組織、脫毒苗和高產(chǎn)細胞群不需要更換培養(yǎng)基
D.I和II途徑均表現(xiàn)了植物細胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山市高三5月高考模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因表達的敘述,正確的是
A.基因突變一定導(dǎo)致所表達的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
B.起始密碼子位于基因的前端
C.若堿基對的增添發(fā)生在基因中部,可能導(dǎo)致翻譯過程提前終止
D.剛轉(zhuǎn)錄出的mRNA都要經(jīng)過加工才能進行翻譯
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