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如圖所示為不同條件下的同種酶促反應速度變化曲線，下列有關敘述錯誤的是（　　）
A、影響AB段反應速度的主要因素是底物的濃度
B、影響B(tài)C段反應速度的主要限制因子是酶量
C、溫度導致了酶促反應Ⅰ和Ⅱ的速度不同
D、曲線Ⅰ顯示，該酶促反應的最適溫度為37℃
考點：探究影響酶活性的因素
專題：
分析：分析曲線圖：圖示表示不同條件下的同種酶促反應速度變化曲線，圖中影響酶促反應速率的因素是溫度和底物濃度．曲線AB段表示隨著底物濃度的升高，酶促反應速率逐漸加快；BC段表示底物濃度升高后，酶促反應速率不發(fā)生改變，此時限制酶促反應速率的因素為酶的數量或活性．
解答： 解：A、AB段，隨著底物濃度的升高，酶促反應速率逐漸加快，說明影響AB段反應速度的主要因素是底物的濃度，A正確；
B、BC段，隨著底物濃度的升高，酶促反應速率不再改變，影響反應速度的主要限制因子是酶量，B正確；
C、酶促反應I和Ⅱ的單一變量是溫度，所以引起兩者反應速率不同的因素是溫度，C正確；
D、曲線I和Ⅱ只能說明37℃的催化效率高于25℃，但不能說明37℃是最適溫度，D錯誤．
故選：D．
點評：本題結合曲線圖，考查影響酶促反應速率的因素，要求考生掌握影響酶促反應速率的四種主要因素（溫度、pH、底物濃度和酶濃度）及曲線圖；能結合所學的影響酶促反應速率的因素，準確判斷同一條曲線中不同段或不同點的影響因素，或不同曲線中相同段速率不同的影響因素．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

近期一種可抗絕大多數抗生素的耐藥性“超級細菌”在英美印度等國家小規(guī)模爆發(fā)．醫(yī)學界已指出抗生素的濫用是“超級細菌”產生的罪魁禍首，超級細菌因含有一種叫NDM-1的基因，使這種細菌對現有的絕大多數抗生素都“刀槍不入”．下列有關“超級細菌”的敘述，正確的是（　�。�
A、NDM-1基因的產生是該細菌發(fā)生染色體變異的結果
B、濫用抗生素誘導細菌發(fā)生基因突變產生NDM-1基因
C、細菌耐藥性增強的過程中NDM-1基因頻率不斷增大
D、NDM-1基因的產生標志著新的細菌（物種）已經產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為兩種病毒（核酸不同）的物質組成，如圖2為某一卵原細胞及其細胞內一對同源染色體中的兩個DNA分子，其放射性標記如圖所示．請據圖回答：

（1）圖1a中A、B共有的是
 
，e和f體內的④總共有
 
種．
（2）圖1中基因與d的關系可概括為
 
，其核心過程包括
 
，主要場所分別為
 
．
（3）赫爾希和蔡斯用實驗證明DNA是遺傳物質時用了圖1中哪種病毒？
 
，其實驗設計思路是
 
，為實現該設計思路，他們分別標記了圖一A、B中的
 
部位．（用圖中數字表示）
（4）若將圖2細胞放在含有32P的培養(yǎng)液中，讓其只進行減數分裂．假設該細胞內只有這兩個DNA，且均含有m個堿基，其中細胞內堿基T共占15%，則：
①該細胞在形成卵細胞過程中共需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數為
 
．
②依照圖2請在圖3方框中畫出該卵原細胞產生的卵細胞及其DNA放射性標記情況．

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科目：高中生物 來源： 題型：

處于有絲分裂過程中的動物細胞，細胞內染色體數為a，染色單體數為b，DNA分子數為c，其數量關系可用圖表示，則此時細胞內發(fā)生（　�。�
A、中心體移向兩極
B、著絲點分裂
C、細胞膜向內凹陷
D、DNA分子剛開始進行復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示．下列有關說法正確的是（　　）   
A酶切割產物（bp）b酶再次切割產物（bp）
2100：1400：1000：5001900：200：800：600：1000：500
A、在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個
B、a酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接
C、a酶與b酶切斷的化學鍵不相同
D、用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質粒，得到4種切割產物

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線；如圖乙表示在最適溫度下，pH=a時H2O2分解產生O2量隨時間的變化曲線．若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是（　�。�
A、pH=c時，e點為0
B、pH=b時，e點上移，d點左移
C、溫度降低時，e點不移，d點右移
D、H2O2量增加時，e點不移，d點左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞呼吸的敘述正確的是（　　）
A、無氧呼吸的終產物是丙酮酸
B、無氧呼吸不需要O2的參與，但最終有[H]的積累
C、有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水
D、有氧呼吸產生的ATP不能用于光合作用的暗反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

牛胚胎移植的基本程序如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�
A、供體母牛的主要職能是產生具有優(yōu)良性狀的胚胎
B、圖中a指的是超數排卵，可用促性腺激素
C、為了提高牛胚胎的利用率，常采用的方法是胚胎分割移植
D、供體和受體（代孕母羊）要進行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、性激素的合成與內質網有關
B、人體內不再分裂的體細胞中共有46個DNA分子
C、人的腎小管上皮細胞中沒有胰島素基因
D、在電鏡下可觀察到大腸桿菌的核糖體附著在內質網上

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