20．如圖為適宜溫度下，pH對(duì)人體內(nèi)兩種酶作用的影響．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．pH值從2逐步上升到8的過(guò)程中，酶Ⅱ活性逐步增強(qiáng)
B．不同酶對(duì)pH的耐受范圍不相同
C．酶Ⅰ、酶Ⅱ可以對(duì)應(yīng)人體的胃蛋白酶、胰蛋白酶
D．若適當(dāng)升高溫度，圖中曲線(xiàn)趨勢(shì)基本不變

分析 1、PH值對(duì)酶活性的影響：在一定的PH值范圍內(nèi)反應(yīng)速率隨PH值升高而加快；但當(dāng)PH值升高到一定限度時(shí)反應(yīng)速率隨PH值的升高而下降．在一定的條件下，酶在最適PH值時(shí)活性最大．過(guò)酸、過(guò)堿使酶永久失活．即使
2、分析題圖：由曲線(xiàn)圖可知，酶Ⅰ的最適PH值為2，酶Ⅱ的最適PH值為8，據(jù)此答題．

解答 解：A、看圖可知，pH值=2時(shí)酶Ⅱ失活，pH值從2逐步上升到8，酶活性也不能恢復(fù)，A錯(cuò)誤；
B、看圖可知，酶Ⅰ對(duì)pH的耐受范圍為1～4，酶Ⅱ?qū)H的耐受范圍為6～10，不同酶對(duì)pH的耐受范圍不相同，B正確；
C、胃蛋白酶的最適PH值為酸性條件，胰蛋白酶的最適PH值為略堿性條件，酶Ⅰ、酶Ⅱ可以對(duì)應(yīng)人體的胃蛋白酶、胰蛋白酶，C正確；
D、溫度不影響酶的最適PH值，若適當(dāng)升高溫度，圖中曲線(xiàn)趨勢(shì)基本不變，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了影響酶活性的因素．要注意：①低溫和高溫時(shí)酶的活性都降低，但兩者的性質(zhì)不同．②在過(guò)酸或過(guò)堿環(huán)境中，酶均失去活性而不能恢復(fù)．③同一種酶在不同pH下活性不同，不同的酶的最適pH不同．④反應(yīng)溶液酸堿度的變化不影響酶作用的最適溫度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物質(zhì)可逆，能量不可逆B．物質(zhì)不可逆，能量可逆
C．物質(zhì)和能量都不可逆D．物質(zhì)和能量都可逆

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．細(xì)胞膜常常在脂質(zhì)溶劑和蛋白酶處理后溶解，由此可以推斷，細(xì)胞膜的化學(xué)成分中有（　�。�
A．磷脂、核酸B．蛋白質(zhì)、多糖C．多糖、核酸D．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自然選擇能定向改變種群的基因頻率
B．生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果
C．生物進(jìn)化的基本單位是種群中的個(gè)體
D．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（ ）

A．太陽(yáng)光來(lái)源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B．硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C．病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D．蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．研究者根據(jù)果蠅染色體上紅眼基因B設(shè)計(jì)出sgRNA，導(dǎo)入果蠅早期胚胎細(xì)胞，“敲除”部分胚胎細(xì)胞中的紅眼基因B，得到鑲嵌體果蠅（即復(fù)眼中部分小眼呈紅色，部分小眼呈白色），如表．
sgRNA（ng/mL）01252505001000
胚胎存活率（%）168673
鑲嵌體果蠅比例（%）010175086
（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要從相同數(shù)量的早期胚胎中獲得數(shù)量最多的鑲嵌體果蠅，應(yīng)選用的sgRNA最佳濃度為500ng/mL．
（2）如圖所示，敲除基因時(shí)，sgRNA與紅眼基因B的部分序列互補(bǔ)配對(duì)，可出現(xiàn)的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式包括A-T、U-A、G-C（C-G），細(xì)胞內(nèi)的Cas9酶在配對(duì)區(qū)域定點(diǎn)剪切，引起紅眼基因B發(fā)生堿基對(duì)缺失．基因敲除后，DNA連接酶會(huì)修復(fù)DNA切口處的磷酸二酯鍵．

（3）這種定點(diǎn)敲除基因的方法為艾滋病的治療提供了思路．HIV通過(guò)識(shí)別膜蛋白C侵入宿主細(xì)胞，研究者可以根據(jù)膜蛋白C基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)sgRNA，導(dǎo)人骨髓造血干細(xì)胞中，在相應(yīng)酶的配合下定點(diǎn)敲除基因，從而使新分化生成的T淋巴細(xì)胞免受HIV侵染．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙，其致病基因位于線(xiàn)粒體DNA中．一位母親約有$\frac{1}{4}$的線(xiàn)粒體攜帶有這種致病基因，她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加蠰eigh氏綜合癥兒夭亡．她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀?zèng)的健康基因而成為全球首個(gè)擁有“三個(gè)父母”的男嬰．請(qǐng)根據(jù)男嬰孕育過(guò)程回答下面的問(wèn)題：

（1）該母親的前兩個(gè)孩子患病夭亡的原因是該母親可能產(chǎn)生含較多缺陷線(xiàn)粒體的卵細(xì)胞，而受精卵的線(xiàn)粒體幾乎全部來(lái)自于卵細(xì)胞，導(dǎo)致前兩個(gè)孩子患病夭亡，該健康男嬰孕育過(guò)程中依次使用了核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)．
（2）圖示過(guò)程中代表該母親卵母細(xì)胞的是B（填“A”或“B”）．取卵之前，該母親需要注射促性腺（激素）激素．
（3）早期胚胎需經(jīng)過(guò)DNA分子水平（水平）檢測(cè)合格后才能植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育．
（4）在胚胎孕育過(guò)程中，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育，原因是因?yàn)槟行缘木�(xiàn)粒體不會(huì)遺傳給后代．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述，正確的是（ ）

A．環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后

B．若此圖表示蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)，防治害蟲(chóng)應(yīng)在c點(diǎn)開(kāi)始

C．若此圖表示草履蟲(chóng)增長(zhǎng)曲線(xiàn)，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為0

D．一個(gè)物種引入新的地區(qū)后，開(kāi)始一定呈“J”型增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時(shí)，會(huì)引起（ ）

A．冷覺(jué)感受器興奮 B．溫覺(jué)感受器抑制

C．甲狀腺激素分泌量增加 D．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮

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