甲（〇）乙（●）兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如下圖（顆粒的多少表示濃度的高低），在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量 B．乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

C．甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量 D．乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右面三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是（ ）

A．競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生

B．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食

D．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列信息傳遞的實(shí)例中，屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是（ ）

A．萵苣在適宜波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)

B．昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息

C．草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供信息

D．雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是生物膜模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道，具有離子選擇性。

請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過(guò)生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過(guò)生物膜”這一說(shuō)法。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有____________。

（2）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過(guò)高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究，鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀___________。

（3）對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2＋的吸收明顯減少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2＋的_____________________的活性。

（4）用丙酮從口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣水界面上鋪成單分子層，測(cè)得單分子層面積為S1，設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2，則S1 與S2 的關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．s1=2s2 B．s1＞2s2 C．s1＜2s2 D．無(wú)法判斷

（5）該模型的名稱是____________。生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是____。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種有機(jī)物加入某種酶后在0～80℃的環(huán)境中，有機(jī)物分解所得產(chǎn)物的總量與溫度的關(guān)系圖．依圖判斷，在0～80℃環(huán)境中，酶的活性變化曲線（pH 適宜）合理的是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用打孔器取同一蘿卜5cm 長(zhǎng)的直根條分成4 組，其中3 組分別置于20g/L、60g/L、80g/L 的KNO3 溶液中，測(cè)量結(jié)果如下圖，預(yù)計(jì)在40g/L 的KNO3 溶液中的測(cè)量結(jié)果最可能是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等

B．含有兩個(gè)肽鍵的化合物稱為二肽

C．在m 個(gè)氨基酸參與合成的n 條肽鏈中，至少含有m+n 個(gè)氧原子

D．蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖象，對(duì)其描述正確的是（　　）
A．核膜解體，核仁消失發(fā)生在甲時(shí)期
B．丙時(shí)期是辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時(shí)期，同時(shí)還能觀察到赤道板
C．乙細(xì)胞因?yàn)榘l(fā)生了著絲點(diǎn)分裂，導(dǎo)致染色體和DNA數(shù)目加倍
D．該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于核酸的敘述，正確的是（　　）
A．只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B．用甲基綠和吡羅紅混合染色煙草花葉病毒可觀察到DNA和RNA的分布
C．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
D．脫氧核苷酸單鏈上的兩相鄰堿基通過(guò)“脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖”相連接

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