1.如圖表示植物葉肉細(xì)胞的兩個重要的生理過程中C、H、0的轉(zhuǎn)化,下列敘述不正確的是(  )
A.a、c過程產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP
B.甲、乙過程中的[H]產(chǎn)生的場所不同
C.甲中的[H]用于還原三碳化合物
D.乙中的[H]最終在線粒體基質(zhì)中被利用

分析 據(jù)圖分析可知,甲表示光合作用,乙表示有氧呼吸.a(chǎn)表示光反應(yīng),b表示暗反應(yīng),c表示有氧呼吸的第一、第二階段,d表示有氧呼吸的第三階段.

解答 解:A、a光反應(yīng)過程產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP,c有氧呼吸的第一、第二階段產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP,A正確;
B、甲光合作用中的[H]轉(zhuǎn)移到葉綠體用于C3還原生成葡萄糖,乙有氧呼吸中的[H]轉(zhuǎn)移到線粒體內(nèi)膜用于與氧氣結(jié)合生成水,B正確;
C、光反應(yīng)階段中的[H]用于還原三碳化合物,C正確;
D、有氧呼吸中的[H]轉(zhuǎn)移到線粒體內(nèi)膜用于與氧氣結(jié)合生成水,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題以圖形為載體,考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系,要求考生能夠識記光合作用和有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化和能量變化,同時識記各物質(zhì)變化發(fā)生的場所,屬于考綱中識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.為研究生長素類似物2,4-D對某植物插條生根的影響,一實(shí)驗(yàn)小組按表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
組別
步驟
A組B組C組D組E組F組
配制溶液蒸餾水200mg/L
2,4-D溶液
400mg/L
2,4-D溶液
?800mg/L
2,4-D溶液
1000mg/L
2,4-D溶液
選擇插條選取該植物生長時期、帶芽數(shù)目等相同的適宜插條若干支,隨機(jī)分成六等份,并編號
浸泡插條分別用等量蒸餾水、相應(yīng)深度2,4-D溶液浸泡插條12小時
扦插及培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時間及其他條件均適宜且相同
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
請分析回答:
(1)D組實(shí)驗(yàn)配制的2,4-D溶液濃度是600mg/L(單位不寫不給分).
(2)設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的目的是(空白)對照.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明2,4-D對植物插條生根的作用具有兩重性(2,4-D既能促進(jìn)插條生根,也能抑制插條生根).
(4)該實(shí)驗(yàn)還可以用平均根長作為實(shí)驗(yàn)觀察的指標(biāo).
(5)若要進(jìn)一步探究2,4-D促進(jìn)該植物插條生根的最適濃度,在2,4-D濃度為400mg/L與600mg/L之間按一定濃度梯度設(shè)計(jì)多個實(shí)驗(yàn).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在南極考察期間,科學(xué)家經(jīng)常需要從溫暖的駐地室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地中,此過程中體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是

A.皮膚血管舒張,皮膚的血流量增加,抵御寒冷

B.垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加,代謝活動增強(qiáng)

C.骨骼肌戰(zhàn)栗,產(chǎn)熱量成倍增加

D.下丘腦里的冷覺感受器興奮,并將興奮傳遞到大腦皮層形成冷覺

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于特異性免疫和非特異性免疫的敘述,錯誤的是

A.非特異性免疫的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等,特異性免疫的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是機(jī)體的免疫系統(tǒng)

B.非特異性免疫出現(xiàn)快,作用范圍廣;特異性免疫出現(xiàn)慢,作用范圍小,針對性強(qiáng)

C.特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的

D.非特異性免疫是在特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的渴覺中樞、滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞分別位于

A.大腦皮層、下丘腦、下丘腦、大腦皮層

B.下丘腦、下丘腦、下丘腦、下丘腦

C.脊髓、下丘腦、大腦皮層、下丘腦

D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦、下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某基因型為MM的雌性動物,其卵原細(xì)胞形成卵細(xì)胞過程中某個時期的示意圖如下.下列敘述正確的是( 。
A.圖中所示細(xì)胞是初級卵母細(xì)胞
B.該細(xì)胞分裂后最終形成2種類型的卵細(xì)胞
C.細(xì)胞中的M和m可能是MI期交叉互換導(dǎo)致
D.該生物的體細(xì)胞中含有4條染色體,2個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.變形蟲可以伸出偽足來攝取食物是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.變形蟲有神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),可以協(xié)調(diào)的完成攝食運(yùn)動B.變形蟲的細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜C.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都能夠自由運(yùn)動D.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動

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9.活細(xì)胞內(nèi),絕大多數(shù)酶的合成場所是(  )
A.核糖體B.線粒體C.高爾基體D.葉綠體

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8.下列物質(zhì)變化中,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體內(nèi)均能完成的是( 。
A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→酒精+CO2C.ADP+Pi+能量→ATPD.H2O→[H]+O2

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