如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，下列
說法最恰當(dāng)?shù)氖?nbsp;            （   ）

A．b點(diǎn)的位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動
B．a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體
C．其他條件適宜，當(dāng)植物缺乏Mg時(shí)，b點(diǎn)右移
D．c點(diǎn)后的葉片細(xì)胞都能進(jìn)行光反應(yīng)，從而提高光能利用率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆山東淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示20 ℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，S1、S2、S3表示圖中所示區(qū)域的面積，下列說法中錯(cuò)誤的是(　　)

A．S1＋S3表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量

B．S2＋S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量

C．若土壤中缺Mg，則B點(diǎn)右移，D點(diǎn)左移

D．S2－S3表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省高三10月月考生物試卷 題型：選擇題

如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，下列

說法最恰當(dāng)?shù)氖?nbsp;          （    ）

      

A．b點(diǎn)的位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動

       B．a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體

       C．其他條件適宜，當(dāng)植物缺乏Mg時(shí)，b點(diǎn)右移

       D．c點(diǎn)后的葉片細(xì)胞都能進(jìn)行光反應(yīng)，從而提高光能利用率

 

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科目：高中生物 來源：2010年遼寧省高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，下列說法最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A. b點(diǎn)的位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動

B. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體

C. 其他條件適宜，當(dāng)植物缺乏Mg時(shí)，b點(diǎn)右移

D .c點(diǎn)后的葉片細(xì)胞都能進(jìn)行光反應(yīng)，從而提高光能利用率

 

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，下列說法最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．b點(diǎn)的位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動

B．a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體

C．其他條件適宜，當(dāng)植物缺乏Mg時(shí)，b點(diǎn)右移

D．c點(diǎn)后的葉片細(xì)胞都能進(jìn)行光反應(yīng)，從而提高光能利用率

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，下列說法最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A.b點(diǎn)的位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動

B.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體

C.其他條件適宜，當(dāng)植物缺乏Mg時(shí)，b點(diǎn)右移

D.c點(diǎn)后的葉片細(xì)胞都能進(jìn)行光反應(yīng)，從而提高光能利用率

 

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