根據(jù)要求回答基因與染色體、遺傳規(guī)律、伴性遺傳等方面的問題:
(1)某動物正常體細(xì)胞中有28條染色體,雌雄異體.下圖是科學(xué)家對其一條染色體上部分基因的測序結(jié)果,請據(jù)圖回答問題:
①圖中黑毛與長毛兩個(gè)基因是否為等位基因?
 

②該動物減數(shù)分裂時(shí)可以形成
 
個(gè)四分體.
(2)假設(shè)該動物鼻的高矮受一對等位基因控制,基因型BB為高鼻,Bb為中鼻,bb為矮鼻.長耳與短耳受另一對等位基因控制(用C、c表示),只要有一個(gè)C基因就表現(xiàn)為長耳.這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律.現(xiàn)有高鼻短耳與矮鼻長耳兩個(gè)純種品系雜交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1自交得F2.則F2的表現(xiàn)型有
 
種,其中高鼻長耳個(gè)體的基因型為
 
,占F2的比例為
 

(3)若該動物屬于XY型性別決定.D、d基因位于X染色體上,d是隱性可致死基因(導(dǎo)致隱性的受精卵不能發(fā)育,但Xd的配子有活性).能否選擇出雌雄個(gè)體雜交.使后代只有雌性?
 
.請根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由
 

(4)若A、a1、a2控制該動物的毛色,A控制黃色,a1控制灰色,野生型;a2控制黑色.這一復(fù)等位基因系列位于常染色體上,A對a1、a2為顯性,a1對a2為顯性.AA個(gè)體在胚胎期死亡.一只黃色雄鼠(A_)與多只灰色雌鼠(a1a2)雜交,在子代中
 
(能、不能)同時(shí)得到灰色和黑色小鼠.原因是
 
.若現(xiàn)有該動物的一個(gè)大群體,該群體中只有Aa1、a1a2、a1a13種基因型,其比例為1:1:1.假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎.理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及其比例
 

考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,細(xì)胞的減數(shù)分裂,伴性遺傳
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有基因與染色體、遺傳規(guī)律、伴性遺傳,明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)黑毛與長毛兩個(gè)基因位于同一條染色體上,所以不屬于等位基因.由于該動物正常體細(xì)胞中有28條染色體,所以在減數(shù)分裂過程中,同源染色體配對,能形成14個(gè)四分體.
(2)由于基因型BB為高鼻,Bb為中鼻,bb為矮鼻;而基因型CC、Cc為長耳,cc為短耳.因此,高鼻短耳與矮鼻長耳兩個(gè)純種品系雜交產(chǎn)生的F1基因型為BbCc,F(xiàn)1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有高鼻長耳、高鼻短耳、中鼻長耳、中鼻短耳、矮鼻長耳和矮鼻短耳6種.其中高鼻長耳個(gè)體的基因型為BBCC、BBCc,占F2的比例為
3
16

(3)由于雄性只有XDY個(gè)體,雌性有XDXd和XDXD的個(gè)體.不論雌性是XDXd還是XDXD的個(gè)體,與雄性個(gè)體雜交后,都會出現(xiàn)XDY的雄性個(gè)體,所以不能選擇出雌雄個(gè)體雜交,使后代只有雌性.
(4)如果選擇的黃色雄鼠的基因型是Aa2,其與多只灰色雌鼠a1a2雜交,則后代有a1a2和a2a2,所以能同時(shí)產(chǎn)生灰色和黑色小鼠.由于動物的一個(gè)大群體中只有Aa1、a1a2、a1a13種基因型,且比例為1:1:1,所以A、a1、a2的頻率分別為
1
6
、
4
6
1
6
.因此,該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及其比例為黃色:灰色:黑色=[
1
6
×
1
6
(死亡)+
1
6
×
4
6
×2
+
1
6
×
1
6
×2
]:[
4
6
×
4
6
+
4
6
×
1
6
×2
]:
1
6
×
1
6
=10:24:1.
故答案為:
(1)①不是  ②14  
(2)6    BBCC、BBCc   
3
16

(3)不能 該試驗(yàn)動物中,雄性只有XDY個(gè)體,雌性有XDXd和XDXD的個(gè)體.雌雄個(gè)體的兩種雜交組合中均會出現(xiàn)XDY的雄性個(gè)體
(4)能    若選擇的黃色雄鼠的基因型是Aa2,其與多只灰色雌鼠a1a2雜交,則能同時(shí)產(chǎn)生灰色和黑色小鼠   黃色:灰色:黑色=10:24:1
點(diǎn)評:本題綜合考查基因與染色體、遺傳規(guī)律、伴性遺傳等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說法正確的是( 。
A、是次級卵母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期
B、含同源染色體2對、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)
C、分裂后每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組,僅1個(gè)具有生殖功能
D、在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合

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如圖是某-動物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長曲線圖,下列說法不正確的是(  )
A、c點(diǎn)以后環(huán)境阻力明顯變大
B、圖中表示種群增長率最快的點(diǎn)是b
C、圖中a點(diǎn)的種群增長率大于d 點(diǎn)
D、圖中第8年后,種群數(shù)量不可能發(fā)生變化

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某基因有脫氧核苷酸900個(gè),則由它控制合成的蛋白質(zhì)最多有多少種氨基酸?( 。
A、20B、150
C、300D、900

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)糖代謝過程的示意圖,請據(jù)圖 回答:
(1)圖中B所示的物質(zhì)是
 
,C所示的物質(zhì)是
 

(2)如果圖示的細(xì)胞是肝細(xì)胞,則圖中A所示的物質(zhì)最可能是
 
.如果圖示的細(xì)胞是肌細(xì)胞,則圖中A所示的物質(zhì)最可能是
 

(3)如果圖示的細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞,那么,在顯微鏡下能觀察到染色體嗎?
 
,為什么
 

(4)圖示中的④過程,會使細(xì)胞中ADP的含量上升嗎?
 
,請敘述理由
 

(5)如果人體內(nèi)甲狀腺激素濃度過高,則圖中②過程將加快,這是因?yàn)?div id="kzu9umh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

螢火蟲在夏夜發(fā)出綠色的光,其能力直接來源是( 。
A、由葡萄糖轉(zhuǎn)變而來
B、由其體內(nèi)的熒光素酶轉(zhuǎn)變而來
C、由ATP水解而來
D、由有機(jī)物進(jìn)行氧化分解釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,既需要使用顯微鏡又需要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色的是( 。
A、檢測蘋果中的還原糖含量
B、葉綠體色素的提取和分離
C、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離
D、觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A、生物的各種變異都能改變種群的基因頻率
B、可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供了原始的選擇材料
C、基因突變產(chǎn)生了新基因,對生物進(jìn)化最有意義
D、在生物進(jìn)化過程中,顯性突變更有利于生物適應(yīng)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

綿羊群中,若基因型為HH或Hh的公綿羊表現(xiàn)為有角,基因型為hh的公綿羊表現(xiàn)為無角;基因型為HH的母綿羊表現(xiàn)為有角,基因型為Hh或hh的母綿羊表現(xiàn)為無角.則下列相關(guān)敘述中正確的是(  )
A、如果雙親有角,則子代全部有角
B、如果雙親無角,則子代全部無角
C、如果雙親基因型為Hh,則子代中有角與無角的數(shù)量比例為1:1
D、綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律

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同步練習(xí)冊答案