圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側,胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖.下列判斷錯誤的是( 。
A、瓊脂塊中生長素濃度在b點時A具有最大值
B、a、c兩點濃度的生長素對胚芽鞘生長的影響相同
C、只有高于d點濃度的生長素才會抑制胚芽鞘的生長
D、由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性
考點:生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.據(jù)圖分析:圖一中胚芽鞘的彎曲程度與生長素的濃度有關.圖二中,b表示最適生長素濃度,d表示既不促進也不抑制.
解答: 解:A、瓊脂塊中生長素濃度在b點時促進作用最強,胚芽鞘彎曲最大,A具有最小值,A錯誤;
B、據(jù)圖分析,a、c兩點濃度的生長素對胚芽鞘生長的影響相同,B正確;
C、只有生長素濃度高于d點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長,C正確;
D、由圖二可知生長素濃度小于c點時,對于胚芽鞘的生長作用是促進,生長素濃度大于c點時,對于胚芽鞘的生長作用是抑制,具有兩重性,D正確.
故選:A.
點評:本題主要考查生長素的生理作用,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞膜結構及功能的敘述不正確的是( 。
A、細胞膜外表的糖蛋白能參與細胞間信息傳遞
B、細胞膜功能的復雜程度與膜蛋白的種類與數(shù)量有關
C、膽固醇是構成細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中蛋白質的運輸
D、衰老細胞的細胞膜通透性發(fā)生改變,使物質的跨膜運輸能力下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質的描述,正確的是( 。
A、都有C、H、0、N、P五種元素
B、所有的酶和激素都是蛋白質
C、檢測蛋白質的試劑是斐林試劑
D、生物膜上的載體都是蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為制備抗體的兩種過程,回答下列有關問題:

(1)免疫后人體中能產(chǎn)生細胞C的原因是
 

(2)重組質粒上[1]
 
的作用是
 

(3)若要檢測V1基因在大腸桿菌中是否成功表達,可采用
 
法.
(4)若要獲得穩(wěn)定性更強的抗體,可以利用
 
技術對其進行改造.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下圍繞激素調節(jié)的相關敘述中,正確的是(  )
A、選擇高濃度的生長素類似物涂抹扦插枝條的下端可促進生根
B、油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長素類似物可以避免減產(chǎn)
C、田間噴灑萘乙酸可殺死雙子葉植物中的單子葉植物
D、切除動物垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖為人體內基因對性狀的控制過程,乙圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,丙圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖,請據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG).據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中①過程發(fā)生的場所是
 
,除③過程中發(fā)生的變化外,可遺傳的變異還包括
 
、
 

(2)甲圖中由基因②到黑色素的過程所反映的基因與性狀的關系是
 

(3)乙圖中β鏈堿基組成為
 
,若圖中正常基因片段中CTT突變?yōu)镃TC,由此控制的生物性狀
 
(填“會”、“不會”)發(fā)生改變.
(4)鐮刀型細胞貧血癥患者(A、a控制)在幼年時期會夭折,但在瘧疾流行的地區(qū),鐮刀型細胞貧血癥雜合基因型個體對瘧疾的感染率比正常人低得多.在瘧疾流行的某地區(qū)人群中,AA占3%,aa占2%,則該地區(qū)人群中a的基因頻率為
 

(5)由丙圖可知鐮刀型細胞貧血癥屬于
 
遺傳病,Ⅱ6和Ⅱ7再生一個患病男孩的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a、b、c為物質的運輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)細胞膜的基本骨架是
 
 (填寫數(shù)字序號).
(2)細胞的識別與圖屮
 
(填寫數(shù)字序號)有密切的關系.
(3)圖屮的b跨膜運輸方式
 
,二氧化碳從細胞內到達組織液的運輸方式為
 
(填字母序號).
(4)細胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜.
(5)動物細胞吸水膨脹吋細胞膜的厚度變小,這說明細胞膜具有一定的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于葉綠體和線粒體異同點的敘述,正確的是( 。
A、均由內膜內折形成基粒,以增加生物膜的膜面積
B、有光、無光均能正常合成ATP,用于各項生命活動
C、線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類相同而功能不同
D、均可在光學顯微鏡下觀察到,且均含有DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

與人肝臟屬于相同生命系統(tǒng)層次的是(  )
A、血液B、肌纖維
C、胃D、消化系統(tǒng)

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