以下圍繞激素調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、選擇高濃度的生長素類似物涂抹扦插枝條的下端可促進(jìn)生根
B、油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長素類似物可以避免減產(chǎn)
C、田間噴灑萘乙酸可殺死雙子葉植物中的單子葉植物
D、切除動(dòng)物垂體后,動(dòng)物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會(huì)減少
考點(diǎn):植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值,動(dòng)物激素的應(yīng)用
專題:
分析:1、生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.其兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類以及細(xì)胞的年齡有關(guān).
2、生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,而乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟.
3、生長素類似物的應(yīng)用:
(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;
(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育(用于培育無籽果實(shí));
(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保鈴;
(4)生長素類似物還可用于除草,作為“除草劑”.
解答: 解:A、用一定濃度的生長素類似物促進(jìn)扦插的枝條生根,體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)作用,高濃度的生長素類似物涂抹扦插枝條的下端反而抑制生根,A錯(cuò)誤;
B、生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),不能使未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成種子,因此油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長素類似物不能避免減產(chǎn),B錯(cuò)誤;
C、田間噴灑萘乙酸可殺死單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,C錯(cuò)誤;
D、垂體能分泌生長激素和促甲狀腺激素,切除垂體生長激素和促甲狀腺激素含量減少,促甲狀腺激素減少會(huì)使甲狀腺分泌的甲狀腺激素減少,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查生長素的兩重性,甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、激素間的作用關(guān)系,意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

ATP可以制成提供能量的藥品.ATP片劑可以口服,注射液可供肌肉注射或靜脈注射,下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是(  )
A、結(jié)構(gòu)簡式為A?P?P?P
B、ATP中的A代表腺嘌呤,T代表胸腺嘧啶
C、ATP的合成需要酶的催化
D、葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場(chǎng)所只有葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A、磷脂屬于脂肪,是細(xì)胞膜的組成成分
B、胃蛋白酶屬于蛋白質(zhì),是傳遞信息的物質(zhì)
C、糖原屬于多糖,是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、DNA屬于核酸,是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,A、B、C、D、E、F分別代表不同的細(xì)胞或結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中F代表
 
,
 
(填“記憶細(xì)胞”或“長期記憶”)可能與新F的建立有關(guān),神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)細(xì)胞B傳導(dǎo)至神經(jīng)細(xì)胞D,要發(fā)生
 
信號(hào)的轉(zhuǎn)變.
(2)提供電刺激設(shè)備、電位測(cè)量儀等必要的實(shí)驗(yàn)用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說明興奮在F處的傳遞是單向的,在神經(jīng)細(xì)胞B內(nèi)是雙向傳導(dǎo)的.設(shè)計(jì)思路是:
a.驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
方法步驟:
 

結(jié)果和結(jié)論:
 

b.驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞
方法步驟:
 

結(jié)果和結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家們?cè)诖笪餮笾胁堪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)熱液噴口,這里存在著大量的生物--透明或者半透明的小蝦?螃蟹等,被喻為“迷失城市”.這個(gè)“迷失城市”屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的(  )
A、種群B、生態(tài)系統(tǒng)
C、生物圈D、群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對(duì)胚芽鞘生長的促進(jìn)作用示意圖.下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A、瓊脂塊中生長素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值
B、a、c兩點(diǎn)濃度的生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響相同
C、只有高于d點(diǎn)濃度的生長素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長
D、由圖二可知生長素對(duì)于胚芽鞘的生長作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)校一個(gè)生物興趣小組進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證孟德爾的遺傳規(guī)律.該小組用豌豆的兩對(duì)性狀做實(shí)驗(yàn).選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀,分別用 Y、R 表示)與某種豌豆作為親本雜交得到F1,并把F1的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了柱形圖.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論并回答下列有關(guān)問題:

(1)你能推測(cè)出親本豌豆的表現(xiàn)型與基因型嗎?請(qǐng)寫出推測(cè)過程.
 

(2)此實(shí)驗(yàn)F1中的純合子占總數(shù)的
 

(3)有同學(xué)認(rèn)為子代黃色與綠色比符合基因的分離定律,但圓粒與皺粒的比不符合基因的分離定律,你覺得該同學(xué)的想法是否有道理?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.
 

(4)如果市場(chǎng)上綠色圓粒豌豆銷售形勢(shì)很好,能利用現(xiàn)有F1中四種表現(xiàn)型豌豆獲得純合的綠色圓粒豌豆嗎?請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)思路.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅的灰體對(duì)黑檀體(用E、e表示)為顯性,在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下,一個(gè)由純合果蠅組成的大種群中個(gè)體間自由交配得到F1,F(xiàn)1中灰體果蠅為8400只,黑檀體果蠅為1600只,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A、F1中e的基因頻率為40%
B、F1中雜合灰體果蠅的基因型頻率為24%
C、親代群體中灰體果蠅的百分比為60%
D、純合灰體果蠅與黑檀體果蠅雜交,后代出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅,原因可能是基因突變或染色體片段缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:


(1)圖中①表示
 
,②屬于
 
調(diào)節(jié),⑤屬于
 
調(diào)節(jié),所以水平衡是由
 
、
 
調(diào)節(jié)共同作用完成的.
(2)抗利尿激素是由③
 
分泌,并由⑦
 
釋放的.作用是促進(jìn)
 
對(duì)水的重吸收.
(3)醛固酮的分泌部位是
 
,作用是
 

(4)水和鈉鹽在維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定方面有重要意義,人在高溫條件下工作、劇烈運(yùn)動(dòng)或患某種疾病時(shí),會(huì)丟失大量鹽和無機(jī)鹽,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體的
 
下降,并出現(xiàn)
 
等癥狀,因此要注意補(bǔ)充
 
.體現(xiàn)出無機(jī)鹽的主要功能之一是
 

(5)K+不僅在維持
 
上起決定性作用,而且還具有維持
 
等重要作用.

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