果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼（E）對(duì)白眼（e）、灰身（R）對(duì)黑身（r）、長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）、細(xì)眼（B）對(duì)粗眼（b）為顯性。下圖是雌果蠅M（BbVvRRXBY）的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。

（1）果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是 ，果蠅M與基因型為 的個(gè)體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀．

（2）果蠅M產(chǎn)生配子時(shí)，非等位基因Bb和Vv （遵循或不遵循）自由組合定律，原因是 ．如果選擇殘翅粗眼（vvbb）果蠅對(duì)M進(jìn)行測(cè)交，子代的表現(xiàn)型及比例 ．（不考慮交叉互換）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二上期中試卷（選考班）（解析版） 題型：選擇題

某XY型的雌雄異株植物，其葉型有闊葉和窄葉兩種類(lèi)型，由一對(duì)等位基因控制。用純種品系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)1：闊葉♀×窄葉♂→50%闊葉♀、50%闊葉♂

實(shí)驗(yàn)2：窄葉♀×闊葉♂→50%闊葉♀、50%窄葉♂

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是

A．僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2無(wú)法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系

B．實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說(shuō)明控制葉型的基因在X染色體上

C．實(shí)驗(yàn)1、2子代中的雌性植株基因型相同

D．實(shí)驗(yàn)1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一下期末自主練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

土壤動(dòng)物是土壤中和落葉下生存著的各種動(dòng)物的總稱，在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用。對(duì)同一地區(qū)兩塊農(nóng)田使用不同的肥料，測(cè)得每平方米土壤中4類(lèi)土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度調(diào)查數(shù)據(jù)如下所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）土壤里每類(lèi)動(dòng)物中的物種數(shù)（如圖），稱為 ,統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種： 。每個(gè)物種的全部個(gè)體形成種群，種群最基本的數(shù)量特征是 。若在良好條件下，某動(dòng)物種群每年以λ倍“J”型曲線增長(zhǎng)，N0為種群起始數(shù)量，t年后該種群數(shù)量可表示為Nt= 。動(dòng)物種群按“J”型曲線增長(zhǎng)需耍滿足的良好條件具體是指 。

（2）分析圖中數(shù)據(jù)可知，兩種田地比較，抵抗力穩(wěn)定性較高的是 ，理由是 。

（3）土壤中每類(lèi)動(dòng)物的物種不論多少，都不是隨機(jī)地聚集在一起的，而是通過(guò)復(fù)雜的 ,形成一個(gè)有機(jī)的整體。不同地段的樣地內(nèi)，種群的種類(lèi)也會(huì)出現(xiàn)差別，這體現(xiàn)了生物群落的 結(jié)構(gòu)。

（4）土壤動(dòng)物根據(jù)用途可分為藥用土壤動(dòng)物、食用土壤動(dòng)物、環(huán)境指示土壤動(dòng)物等，土壤小動(dòng)物在吸收污染物、改善土壤物理性質(zhì)、調(diào)節(jié)碳氧平衡等方面也起到了重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性中的 價(jià)值。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一下期末自主練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系的活動(dòng)是

A．上課時(shí)邊聽(tīng)講邊記筆記

B．打瞌睡同學(xué)的手觸到燙的物體猛的縮回

C．遇到多年不見(jiàn)的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名

D．紅燈停綠燈行

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一下期末自主練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

C．血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有HCO3-、HP042-等離子有關(guān)

D．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類(lèi)基因計(jì)劃敘述錯(cuò)誤的是

A．人類(lèi)基因組計(jì)劃的目的是測(cè)定人類(lèi)基因組的全部DNA序列

B．人類(lèi)基因組計(jì)劃測(cè)定的是24條染色體上DNA的堿基序列

C．人類(lèi)基因組計(jì)劃的測(cè)序工作已順利完成，意味著人類(lèi)已徹底了解人類(lèi)自己的基因

D．人類(lèi)基因組計(jì)劃的實(shí)施，有利于對(duì)人類(lèi)疾病的診治和預(yù)防

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述錯(cuò)誤的是

A．遺傳病都是致病基因?qū)е碌?/p>

B．單基因遺傳病是指受一對(duì)等位基因控制的遺傳病

C．環(huán)境條件對(duì)多基因遺傳病影響較大

D．人們常常采取遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和禁止近親結(jié)婚等措施達(dá)到優(yōu)生目的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒(méi)有影響的是

A．赫爾希和蔡斯的T1噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)

B．孟德?tīng)柕倪z傳定律

C．摩爾根的精巧實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

D．薩頓提出的遺傳的染色體假說(shuō)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異示意圖。圖中①和②,③和④互為同源染色體，則對(duì)兩圖所示的變異敘述正確的是（ ）

A．均為基因重組

B．圖a中染色體的變化發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期

C．基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

D．圖b中染色體的變化只能在有絲分裂過(guò)程中發(fā)生

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