A、線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來(lái) |
B、線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的種類(lèi)相同 |
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類(lèi)囊體堆疊形成基粒 |
D、藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行光合作用 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生活環(huán)境不同 |
B、DNA分子中堿基對(duì)排列順序不同 |
C、DNA分子中堿基配對(duì)方式不同 |
D、著絲點(diǎn)數(shù)目不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲細(xì)胞不可能代表漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞 |
B、乙細(xì)胞含有的兩條X染色體,不屬于同源染色體 |
C、丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞或者精細(xì)胞 |
D、丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán) |
B、主要處理有機(jī)污染 |
C、可看作一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng) |
D、存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、進(jìn)行ATP的合成 |
B、進(jìn)行mRNA的合成 |
C、存在血紅蛋白 |
D、存在纖維蛋白原基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)氧條件下,光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來(lái)源 |
B、有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP |
C、線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧 |
D、細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、♀:♂=1:1 |
B、♀:♂=2:1 |
C、♀:♂=3:1 |
D、♀:♂=1:0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該病為常染色體隱性遺傳 | ||
B、Ⅱ-4是攜帶者 | ||
C、Ⅱ-6是攜帶者的概率為
| ||
D、Ⅲ-8是正常純合子的概率為
|
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com