1．下列有關(guān)哺乳動物成熟紅細(xì)胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．制備細(xì)胞膜可用清水處理紅細(xì)胞
B．紅細(xì)胞通過無絲分裂方式進(jìn)行增殖
C．紅細(xì)胞壽命短與其無完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)
D．紅細(xì)胞膜的功能取決于膜蛋白的種類和數(shù)量

分析 制備細(xì)胞膜時，選哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因：
（1）動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩，而且無細(xì)胞壁的支持、保護(hù)，細(xì)胞易吸水漲破．
（2）哺乳動物和人成熟的紅細(xì)胞，沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜．

解答 解：A、制備細(xì)胞膜可用清水處理紅細(xì)胞，A正確；
B、紅細(xì)胞不能進(jìn)行增殖，B錯誤；
C、紅細(xì)胞壽命短與其無完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)，C正確；
D、紅細(xì)胞膜的功能取決于膜蛋白的種類和數(shù)量，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查哺乳動物成熟的紅細(xì)胞的特點(diǎn)，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．苯硫脲（PTC）具有苦澀味道．在舌根部滴入PTC稀釋液時，有些人能嘗到苦澀味道，稱為嘗味者，有些人不能品嘗出苦澀味道，稱為味盲者．舌根部能否品嘗出PTC的苦味是由一對等位基因（T、t）決定的．夫妻均為嘗味者的有些家庭中也生有味盲的男孩或者女孩．在一個妻子為色覺正常的嘗味者、丈夫?yàn)榧t綠色盲的味盲者家庭中，育有一兒一女，兒子為紅綠色盲的嘗味者，女兒為色覺正常的嘗味者．已知紅綠色盲是由性染色體上一對等位基因（B、b）控制的遺傳病．
（1）決定品嘗PTC苦味的基因位于常染色體上．
（2）該家庭中，妻子的基因型是TTXBXb或者TtXBXb．
（3）他們的女兒與色覺正常的味盲男性結(jié)婚后，生了一個色覺正常的嘗味男孩，原因是孩子的母親在減數(shù)分裂形成配子的過程中，由于同源染色體分離，非同源染色體自由組合，產(chǎn)生了基因型為TXB的配子．形成該配子的同時，還有0種配子產(chǎn)生．請在右圖中標(biāo)出該男孩的相關(guān)基因的位置．
（4）如果（3）中的這對夫妻想再生一個孩子，這個孩子是色覺正常的嘗味女孩的概率是$\frac{1}{4}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
B．分子式為C63H105O45N17S2的環(huán)狀多肽化合物中，肽鍵數(shù)目最多有17個
C．n個氨基酸含有m個氨基，形成x個環(huán)狀多肽，至少有x+m-n個氨基
D．現(xiàn)有甲乙丙丁4種氨基酸且每種僅1個，則它們能形成三肽種類最多有12種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖甲表示細(xì)胞有絲分裂的不同時期每條染色體的DNA含量變化的情況；圖乙表示處于有絲分裂某個時期的細(xì)胞圖象．據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲中ab段形成的原因是DNA的復(fù)制，該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期．圖甲中cd段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．乙圖處于甲圖的de段．
（2）從圖乙可以判斷，該生物屬于動物（填“動物”或“植物”），判斷的依據(jù)是該細(xì)胞含有中心體，但不含細(xì)胞壁．
（3）圖乙細(xì)胞正處于有絲分裂的后期，該圖所示上一個時期細(xì)胞中的染色體數(shù)和染色單體數(shù)分別是4和8．
（4）分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞之所以與原來的母細(xì)胞具有相同的遺傳特性，是因?yàn)殚g期復(fù)制的染色體在分裂期平均分配到兩個子細(xì)胞中，使子細(xì)胞與母細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．H1N1病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B．大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核
C．植物細(xì)胞存在核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)
D．ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于ATP、ADP的說法中錯誤的是（　�。�
A．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三個，P代表磷酸基團(tuán)
B．參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
C．葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動，ATP則向相反的方向運(yùn)動
D．洋蔥表皮細(xì)胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人，請根據(jù)孟德爾定律解決下面問題：
（一）、豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性．某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖回答問題：
（1）在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒，F(xiàn)1中純合子占的比例是$\frac{1}{4}$．
（2）如果用F1的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有4種，數(shù)量比為黃色圓粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=2：2：1：1．
（二）、蘋果的紅果皮（A）對綠果皮（a）為顯性性狀，圓形果（R）對扁形果（r）是顯性性狀，兩對性狀遺傳遵循基因的自由組合定律．假若現(xiàn)有紅圓、紅扁、綠扁三個純系品種，請設(shè)計一個培育純種綠色圓形果的雜交實(shí)驗(yàn)．
（1）選擇雜交的兩個親本P1、P2　，應(yīng)是紅圓和綠扁．
（2）P1P2→F1，然后怎么處理？F1自交得到F2　．
（3）從F2中選出綠色圓形果植株連續(xù)自交，選出能穩(wěn)定遺傳的aaRR綠色圓形果純合子．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年度廣東省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物—選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

有些細(xì)菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染，某同學(xué)欲從污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株�；卮饐栴}：

（1）在篩選過程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

（2）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即 和 。

（3）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說明該菌株的降解能力 。

（4）通常情況下，在微生物培養(yǎng)過程中，實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、 和 。無菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在 附近進(jìn)行，以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆重慶市高三10月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A．利用花生子葉制成切片做脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)，需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或紅色的脂肪滴

B．細(xì)胞膜中，多糖的水解產(chǎn)物能與斐林試劑生成磚紅色沉淀，說明細(xì)胞膜中多糖的單體是葡萄糖

C．用甲基綠吡羅紅混合染色劑對小麥葉肉細(xì)胞染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

D．顯微鏡操作過程中，低倍鏡轉(zhuǎn)換高倍鏡時，應(yīng)先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，上升鏡筒，以防止高倍鏡與載玻片接觸造成污染或損壞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案