【題目】“一切動植物繁衍得太快，以致自然界無力供養(yǎng)它們，因此每一代都有許多……死掉了。有什么來決定哪個將生存呢？……有幾分靠運(yùn)氣，但還有一個較為重要的原因�！边_(dá)爾文認(rèn)為“較為重要的原因”是五中能否（ ）

A. 參加競爭 B. 適應(yīng)環(huán)境 C. 取悅?cè)祟?/span> D. 具有生命力

【答案】B

【解析】根據(jù)題干中的“自然界無力供養(yǎng)它們”“由什么來決定哪個將生存”并結(jié)合達(dá)爾文的 進(jìn)化論思想可知，這是“適者生存”觀點(diǎn)，故B項正確；ACD項材料沒有體現(xiàn)出，排除。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)今社會大力提倡無紙化辦公，但是每年仍然不可避免地產(chǎn)生大量廢紙，其主要成分是木質(zhì)纖維，人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新型能源﹣乙醇．如圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本操作流程．請回答相關(guān)問題：
（1）圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物大多分布在富含的土壤中，篩選該微生物的方法常用 ， 為了篩選出較為“濃縮”的該種微生物，常用（填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基．
（2）圖中②環(huán)節(jié)獲得的酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括三種成分，即C1酶、Cx酶和 ， 前兩種酶將纖維素分解成 ．
（3）④過程要注意對接種器材進(jìn)行 ， ⑤環(huán)節(jié)利用的微生物是 ， 在產(chǎn)生酒精的過程中發(fā)酵裝置必須保持

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在最適溫度下某植物光合作用與其影響因素的關(guān)系，下列說法不正確的是

A. 在a點(diǎn)之前影響光合速率的因素是光照強(qiáng)度

B. 在ab之間影響光合速率的因素除了有光照強(qiáng)度，還可以是C02濃度或者溫度

C. 圖中X因素可以表示C02濃度，X1＞X2＞X3

D. 陰生植物的b點(diǎn)一般比陽生植物的低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅約有104對基因。假定每個基因的突變率都是10-5，那么一個約有109個果蠅的群體，每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是（ ）

A. 2×108 B. 2×109 C. 2×107 D. 105

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人肝細(xì)胞合成的糖元儲存在細(xì)胞內(nèi),合成的脂肪不儲存在細(xì)胞內(nèi),而是以VLDL(脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物)形式分泌出細(xì)胞外。下列敘述正確的是(　　)

A. VLDL的合成與核糖體無關(guān)

B. VLDL以簡單擴(kuò)散方式分泌出細(xì)胞外

C. 肝細(xì)胞內(nèi)的糖元可作為能源物質(zhì)

D. 相同質(zhì)量的脂肪和糖元完全氧化分解釋放能量一樣多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是

A．細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA

B．真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

C．少數(shù)原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小明正在那兒冥思苦想如何才能學(xué)習(xí)好高中生物課程，那么問題來了，此時，直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 神經(jīng)細(xì)胞 B. 血液 C. 大腦 D. 神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示高等植物體內(nèi)發(fā)生的有關(guān)代謝過程，其中甲、乙、丙代表化合物，①～④表示相關(guān)過程．下列敘述正確的是（　　）
A.乙量的改變對①無影響
B.④產(chǎn)生的[H]和ATP可以在①受阻時維持③的進(jìn)行
C.只有①②③過程一定發(fā)生在細(xì)胞器中
D.乙中C元素的轉(zhuǎn)移途徑為乙→C5→C3酸→C3糖→C6 H12O6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是

①酒精被胃黏膜吸收

②性激素進(jìn)入細(xì)胞

③胰島細(xì)胞合成的胰島素排出細(xì)胞

④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

A. ②③④ B. ③④ C. ①③④ D. ①②③

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同步練習(xí)冊答案