A、葉綠體色素與ATP的合成有關(guān) |
B、葉綠體色素與ATP的消耗有關(guān) |
C、葉綠體色素與O2和[H]的形成有關(guān) |
D、葉綠體色素能吸收和傳遞光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B2=A×(10%-20%) |
B、A=F+B1+C1+D1+E1 |
C、A-(B1+B3)=Cl+C2+C3 |
D、C3=B2×(80%-90%) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、龍膽紫溶液、染色體染色、觀察染色體 |
B、秋水仙素、多倍體形成、獲得植物新品種 |
C、石油醚、溶解葉綠體色素、分離色素 |
D、甲基綠、DNA染色、鑒定原核和真核細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列 |
B、圖示各基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì) |
C、如含紅寶石眼基因的片段缺失,說明發(fā)生了基因突變 |
D、基因中有一個(gè)堿基對的替換,不一定會引起生物性狀的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞普遍衰老不會導(dǎo)致個(gè)體衰老 |
B、細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長發(fā)育 |
C、誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略 |
D、癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少,導(dǎo)致其無限增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以鑒定成熟植物細(xì)胞的死活 |
B、動物細(xì)胞也能滲透吸水或失水,原因之一是細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜 |
C、水分子進(jìn)出細(xì)胞,取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差 |
D、小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜,大分子物質(zhì)則不能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膝跳反射通過反射弧的興奮傳導(dǎo)離不開水 |
B、水分和其他物質(zhì)通過細(xì)胞膜都是順相對濃度梯度跨膜運(yùn)輸 |
C、用于留種的曬干種子中不含自由水 |
D、結(jié)合水/自由水的比值越高,人體細(xì)胞的代謝活動越旺盛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì) | ||
B、每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞
| ||
C、受精時(shí),精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合 | ||
D、受精卵中的染色體一半來自精子,一半來自卵細(xì)胞 |
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